難忘的假期生活

時間：2025-05-04 07:51:34 閱讀全文下載本文

難忘的假期生活

難忘的假期生活1

好開心啊，考試終于完了，五一假期也來了。更令人高興的是，這個假期共有五天假，我和同學們每個人都開心極了。

在這五天假里，我做了很多事，比如去小溪捉魚，玩耍，玩耍，去圖書館看書，去博物館，最讓我高興的是爬山。

那個山很高，我們沒有那么多的時間，所以我們只能開車開到半山腰，然后下車。

到那里已經(jīng)下午了，我們就開始爬山了，這個山雖然沒有那么多人，這里野草叢生，長著刺的小樹，滿地的野花，很是美麗。山路十分難走，但是看這美麗的景色，我的心情十分一月走起來也很輕松。

走到山里遇到一些當?shù)氐娜?，這里的人十分的友好，有時走到他們的家門前，他們會給我們水喝，讓我們在他們那里休息一下。

走著走著，不知不覺的我們餓了，他們這里也有小飯店，不過都是農(nóng)家樂形式的，都是從山里采摘的新鮮食物，菌類，唉，終于今天要開懷大吃，因為這樣的失誤，雖然沒有城市的山珍海味呀，但是呢，在這里我知道了最美味的野菜，肚子吃的撐撐的圓圓的。

天色晚了，我們就沒有五當天回來，在那里找了一個住宿的地方，還是像農(nóng)村旅館。雖然簡陋，但是在夜晚這里能看到螢火蟲，還能看到熱情的鄉(xiāng)民在吃過飯，相聚，篝火晚會。離開了你哄的燈光我感受到綠色的世界，聽到一晚。動物的叫聲，奏著不一樣的交響曲。

這個假期，雖然沒有到各個名勝古跡去游玩，但是我體驗到不一樣的美麗，我感受到不一樣的民風，感受到不一樣的心境。山間鄉(xiāng)村生活，讓我很開心。

難忘的假期生活2

假期來了，爸爸媽媽很忙，我每天就是寫寫作業(yè)看看電視。

有天早上，我想多睡會兒，于是對媽媽說：“今天能不能不去外婆家，就讓我在自己家寫作業(yè)?”媽媽說：“可以啊，不過早飯我沒準備，你一人在家，怎么解決呢?”

“哦，沒問題，我可以自己做早飯?！蔽遗闹馗?，信誓旦旦地說：“老媽你就放心吧，絕對沒問題的!”

媽媽雖然有點不放心，但看我胸有成竹的樣子，還是同意讓我留在家里，只是叮囑我要注意煤氣安全什么的。

哈哈!今天我要大顯身手，好好秀下我的廚藝!做什么好呢?對了，就做炸年糕。之前看媽媽做過，超簡單，只要把年糕切成片放在平底鍋里用油烤烤，再灑上番茄醬就可以了。

哼著小曲兒開始切年糕。哇!年糕怎么這么硬，好難切，我?guī)缀跏钩隽顺阅痰牧?，中途好幾次還差點切到自己的手，但總算有驚無險地切好了。我在鍋里倒了些油，等油燒得開始冒煙了，就把年糕片一股腦兒倒進了鍋里。只聽“哧啦”一聲，油星四濺，有幾滴還濺到了我的手上，嚇死本寶寶了!

一邊拿著鍋蓋當盾牌，一邊用筷子給年糕翻面，可是我的速度太慢了，又忘記把火關小一點，年糕給烤糊了。我手忙腳亂，在這大冬天里忙出了滿頭大汗。最后年糕終于炸熟了，可是看上去黑糊糊的，我都不敢吃了……

難忘的假期生活3

　　教學目標：

1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。

2、學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。

4、引導學生對習作進行修改，養(yǎng)成習作之后認真修改的習慣。

　　教學重點：學會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　教學難點：描寫細致，感受真實。

教學過程：

第一課時

一、出示照片，講故事：

（教師出示自己假期時在上海游玩拍攝的照片）

講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。

　　二、師生交流，激發(fā)寫作興趣：

1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？

生自由交流。

2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？

　　三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫作方法：

1、師：我們到風景區(qū)游覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。

生討論。

2、師：誰有好的建議，快給大家說說！

（學生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來寫，把那里的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內(nèi)容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）

難忘的假期生活4

假期原本平常，但由于買了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同，所以，假期里有一半時間我被寄宿在姥姥家里。直到過完年我還住在姥姥家里放任自流。不過我給自己安排了一個合理的假期計劃，白天寫作業(yè)、練書法、做奧數(shù)題，晚上和妹妹看看電視，玩玩游戲看看書。說起難忘的事，我想的確有一件事情因為讓人氣憤而難忘，一天晚上，小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶，對我們說：朋友給的，營養(yǎng)價值特高。我們聽了立刻打開喝，可能是心理作用，味道的確與普通牛奶不同。當時還有點舍不得呢。第二天中午，我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶?？墒菋寢寘s傳來驚人消息，就在當天的早上，網(wǎng)站上看到海參牛奶其實根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點不甘心：“可是，我們看了配料表，上面說含有海參粉的！雖然去了腥味但營養(yǎng)價值依然保留呀！”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說：“記者采訪商家時，商家說如果真放了海參在牛奶里還買這個價錢那不賠錢嘛！”“啊，可惡……”，還以為喝了什么好東西呢，原來上了奸商的當了！

這個假期，因為在姥姥家?guī)У臅r間長，姥姥又是個美食家，所以我決定跟姥姥學幾道菜，說不定可以給媽媽露一手。一天，姥姥做飯時，我和妹妹在一旁看著，姥姥就開始講解，我和妹妹認真的還拿著小本記者，看完姥姥整個操作步驟后，我和妹妹研究了一天，準備第二天親自動手試試。第二天，我按照昨日姥姥的步驟操作著，做了一盤土豆絲，當然姥姥把準備工作都先做好，怕我們傷著手，首先鍋里倒油，油熱后放入蔥花，炒出香味后倒入土豆絲，在鍋里不停地攪拌均勻，翻炒數(shù)下后放入鹽，成盤，土豆絲做好了，因為我最喜歡吃土豆絲了所以我先學會做土豆絲了。

整個假期是平凡的.，也是有趣的，難忘的。

難忘的假期生活5

假期上有很多開心的事情，但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營的那段經(jīng)歷。

那是風和日麗的一天，我們懷著愉快的心情出發(fā)去清遠連山。早上，我們在珠江報社集中，只聽隊長一聲命令：“上車?！蔽姨ぶ?，學軍人那樣昂首挺胸地走起來了，神情是那么嚴肅。在車上，我們有說有笑。在路途中，我把沿途的風景都拍了下來，以便作紀念。

經(jīng)過四個小時的車程，我們終于到清遠的連山了！雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠門，但沿路美麗的風景、認識新的朋友的興奮及對夏令營生活的期待讓我忘記了離鄉(xiāng)的孤單。

第二天，我們?nèi)チ诉B山的文化廣場游玩，那里可漂亮了，我跑到噴水池那里拍了幾張照片，又在公園的紀念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個游戲——“一塊五”的游戲。

第三天，我們上了一節(jié)攝影課，知道了攝影的技巧和關于數(shù)碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構(gòu)圖和用光、感光度、變焦等等，我們都聽得非常認真。

第四天，我們?nèi)w營員一起到農(nóng)民伯伯家里采訪。我們跟著農(nóng)民伯伯一起到了田地里，在那里我們認識了許多農(nóng)產(chǎn)品：有茄瓜，有豆角，有番茄，還有花生等等。農(nóng)民伯伯耐心地給我們講解農(nóng)作物的生長過程，我們都細心地作了筆記。后來我們還摘了很多瓜菜，準備回農(nóng)民伯伯家里做飯?；氐讲?，我們一起切菜，一起生火，一起炒菜，就算我們怎么辛苦，但炒出來都是甜的，都是好吃的，因為是我們用努力換取的。

第五天，我們本來是要去看瀑布的，由于天氣反常，下起小雨，所以改為制作手抄報了。老師邊說邊教我們手抄報的格式，使我對制作手抄報也有進一步的了解。原來做手抄報也不是想象中那樣簡單，制作過程中有一個個的難題讓我們費盡心思呀！但是，我不氣餒，最后把手抄報做好了，老師還評了我一個“良好”，我高興得笑逐顏開。

第六天，早上，我們吃完早餐就去了大旭山風景區(qū)參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布，猶如一條雪白的蛟龍，我不由得贊嘆起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”之后我們還參觀了沙田柚基地，營員們看到那有多又大的沙田柚，更是驚嘆不已！最后，我們即將要離開清遠連山了，我既開心，又有點傷感。開心的是因為就要回家了，可以見到我日夜惦記的親人；傷心的是因為要離開這么多朝夕相處好朋友，畢竟大家和睦相處了七天，彼此建立了深厚的感情，心里難免依依不舍。

假期生活，就是這樣多姿多彩！在這次夏令營中，我不僅學到了很多書本上學不到的知識和技能，認識到勞動的艱辛、成果的可貴，還認識了很多新朋友，體會到朋友之間應該團結(jié)合作，在生活上和學習上互相幫助、互相鼓勵。我覺得這個假期的夏令營生活真是太有意義啦！

難忘的假期生活6

難忘的一天秋天的顏色真是五彩繽紛！天上的太陽是那么的紅，猶如一顆大火球。天空是那么的藍，好像大海一樣。天上的白云又是那么的白，像在大海的小魚一樣游來游去。大地充滿了生機。今天的天氣是那么的好最適合的當然就是去秋游啦！

今天我的家人要帶我去游覽一下秋天的秀麗景觀。我們在路上的時候看見了好多在街上賣藝的人，他們有唱歌的，拉小提琴的，彈吉他的……他們讓整條街都熱鬧了起來！我們終于到了去秋游的地方，你們猜猜是哪里？我們?nèi)チ艘粋€沒有遭雜的聲音困擾著的地方，那是一片安靜的大草地，我們先把毯子鋪在草地上，我們先把毯子鋪在草地上，又把箱子放在毯子上，最后把水果、三明治、面包和零食都擺好之后我和小伙伴去玩啦。我們先玩了抓人游戲又玩了捉迷藏的游戲，我們玩過了這些游戲之后就累啦，我們?nèi)コ粤它c兒東西，突然，下雨了，于是草地上開了一個大型的演唱會。雨爺爺也出場啦她用她那溫柔的聲音打動了石頭，蟋蟀也開始演唱了，她歡快地叫起來，小鳥女士站在樹枝上為蟋蟀先生伴奏。大樹哥哥也開始了自己的演唱，她舞動著自己巨大的手掌樹葉沙沙沙沙沙的作響。過了一會兒大樹哥哥要守護大地了，雨爺爺累了，回家了，蟋蟀先生困啦回家睡覺了，小鳥餓啦去找食物了，演唱會結(jié)束了。地球老爺爺露出了彩色的笑容。

秋天的風暖，秋天的雨柔，秋天的山青，秋天的水秀，大地一片生機勃勃，秋天人們都開心地笑了，這天真開心真難忘呀！

難忘的假期生活7

假期馬上就要結(jié)束了，在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘，我給你們講講吧。

假期里，我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家，還有我的表弟和表哥。我們閑著難受，表弟就求奶奶給我們做弓箭。等到下午，奶奶終于做好了，我說，該想想玩點什么了吧。后來，我想到了一個餿主意，不如去射雞和狗。我們決定了射狗，奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置，我大喊：開始!我和表哥射的五下全中了，而表弟一下也沒中，我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣，來和我們比賽射鳥，我和表哥傻了眼，這回情況不妙，弟弟這方面可是高手啊!弟弟見前面樹上有一群麻雀，舉起弓箭便射中了一只。因為剛剛下過雨，樹葉上的雨珠被風一吹正好落到弟弟身上，弟弟大喊：涼快!于是我和表哥也跑到樹下涼快一下，真開心!

我們玩的項目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏，我來找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏，就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到，就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了，只好自己想辦法。在開始數(shù)數(shù)的時候，我終于想到了好辦法。當我開始找的時候，我就大喊：“汪汪，貝貝，出來吧!”表哥被汪汪暴露了，表弟被貝貝暴露了，兩只可愛的小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來!他們這是聰明反被聰明誤啊!

這些事還只是暑假生活的一部分，還有好多呢，以后有機會再和你們說吧!

難忘的假期生活8

盛夏七月，燥熱難耐，我們擺脫了作業(yè)的束縛，擁堵的課程，迎來了我的暑假生活。為了能夠度過一個快樂無憂的暑假生活，我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過這個暑假。

今天我乘著太陽公公還沒有睡醒便出了門，我來到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒有到來似的。我毫無顧忌地出了門，獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁的花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。

小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇擁，五顏六色，競相開放，真是好一派佳景啊!微風拂過，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來，沁人心脾，令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺進了院，我還沒從花的海洋中回過神來，便又踏入了另一個歡騰的世界。

一進屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說時遲，那時快，我換好衣服，戴上太陽鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個蝴蝶的天堂，我享受著太陽公公的饋贈，悄悄的入睡了。

夜幕降臨，收聽著鄉(xiāng)村的廣播，看看新聞，何樂而不為呢?打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調(diào)的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。

新暑假，新生活!遨游在快樂的天地中，在這個美好的七月中，在這個愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。