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《游記》作文500字

時(shí)間:2025-05-06 17:31:38
關(guān)于《游記》作文500字集錦7篇

關(guān)于《游記》作文500字集錦7篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的《游記》作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

《游記》作文500字 篇1

一路走來(lái),這里風(fēng)景秀麗,到處是小橋流水,讓人感到這是個(gè)人杰地靈的地方,所以才會(huì)出像魯迅先生這樣的大文豪。在旅館休息了一會(huì)兒,我們隨著旅游車,來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——魯迅故居。 剛來(lái)到這里,就看見(jiàn)一堵弧形的墻。左邊四個(gè)大字“魯迅故里”,右邊魯迅先生手里夾著根煙,神情嚴(yán)肅。驗(yàn)證了他那句“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。我們拿著門票,迫不及待地走了進(jìn)去。原來(lái)魯迅先生也是個(gè)大戶人家的孩子。一家有五六個(gè)大祠堂,結(jié)構(gòu)差不多。在這里,我們了解到很多魯迅先生小時(shí)侯的故事。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“下面我們到三味書屋去參觀一下。”我更高興了,因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)他那篇《從百草園到三味書屋》。想必那一定是個(gè)很有趣的地方??蛇^(guò)去一看,卻很失望,它和普通的祠堂差不多,只不過(guò)多了幾本書罷了,而百草園也只是個(gè)普通的菜園。但看到這一切,卻更讓我對(duì)魯迅先生產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。兩個(gè)普普通通的地方在他的筆下卻變得尤為生動(dòng),充滿文化氣息,讓世人對(duì)其充滿向往…… 游玩了魯迅故居,我們?cè)诼灭^住了一夜,又踏上了第二天的旅程。 我們來(lái)到了風(fēng)景秀美的柯巖,看到了一塊巨石矗立在那里。巨石上大下小,好像一不小心就會(huì)栽下來(lái)。更令人稱奇的是,石頭的頂端還有一棵樹(shù),稱為“老不倒”。真有點(diǎn)黃山“夢(mèng)筆生花”的味道。除了看柯巖,我們還欣賞了鑒湖,走進(jìn)了魯鎮(zhèn)…… 下午,我們又來(lái)到了蘭亭,看到了蘭亭三絕:有被稱為“父子碑”的鵝池碑;有被稱為“君民碑”的康熙書“蘭亭碑”;還有被稱為“祖孫碑”的康熙、乾隆合書一御碑。游完了蘭亭,我們結(jié)束了旅程。

這次游玩讓我受益匪淺,讓我了解到紹興的風(fēng)土人情、悠久歷史與燦爛文化。

《游記》作文500字 篇2

周三,全校都要舉行一場(chǎng)愛(ài)心義賣,四年級(jí)在籃球館里面舉行。地上都鋪滿了深綠色的墊子,墊子上擺滿了物品,有書,鉛筆盒,玩具琳瑯滿目,各式各樣,應(yīng)有盡有。

我是上半賣,下半場(chǎng)買。義賣開(kāi)始了,我坐在墊子后面躍躍欲試,心想這么多的東西,我一定要賣個(gè)好價(jià)錢。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的排著隊(duì),只聽(tīng)六班的人叫賣了起來(lái):"買一送一"我也為了競(jìng)爭(zhēng),也大聲叫賣了起來(lái):"走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!"忽然有一個(gè)小妹妹向我走了過(guò)來(lái),拿起沙漏,愛(ài)不釋手地端詳著。她一邊掏出十元錢,一邊說(shuō):"這個(gè)沙漏多少錢?"我心想,沙漏才二元,她有十元錢,再讓她買個(gè)鉛筆畫盒。"你十元錢正好買一個(gè)鉛筆盒,買鉛筆盒可以送一個(gè)沙漏。"她一聽(tīng)笑逐顏開(kāi),"我就買這兩樣。""太好了,嗯嗯。"我收了十元錢之后,心里像喝了蜂蜜似的甜,這可是我賣的第一個(gè)商品!

下半場(chǎng)到我買了。買著買著,突然我看見(jiàn)了一盒珠子,它形狀不一,五顏六色,好看極了。我深深的被它吸引了過(guò)去,我蹲了下來(lái),小心翼翼地捧起那盒珠子,看到上面標(biāo)著"三元",我不禁皺起了眉頭,我伸手摸了摸包里的錢,只剩兩元了。我不好意思的問(wèn)賣主:"可以便宜點(diǎn)嗎?我只有兩元錢了。""好吧,那就兩元吧,反正也賣完了,要收攤了。"賣主笑著說(shuō)。我一聽(tīng)立刻遞給他兩元錢,接過(guò)了珠子,高興得一蹦三尺高。

這一次義賣,我不僅獻(xiàn)出了愛(ài)心,還懂得了怎么買賣。真是一次尋愛(ài)環(huán)游記??!

《游記》作文500字 篇3

當(dāng)車駛在那烏煙彌漫的馬路上時(shí),無(wú)意中的一個(gè)掉頭,讓我有了新的發(fā)現(xiàn)?!澳鞘鞘裁吹胤??”只見(jiàn)古色古香的臺(tái)門上方,三個(gè)剛勁有力的大字“鹿湖園”。而里頭隱隱約約透出的綠意更讓我向往不已,那一定是公路旁令人耳目一新的公園吧。

跨進(jìn)大門,首先躍入眼的是一塊漢白玉雕塑,上面張牙舞爪的龍令人望而生畏。而雕塑后面又是一番景致。如鏡面般的湖面,偶爾被一條躍出水面的魚所打破?!皣W啦—”一聲,漾起陣陣漣漪,之后便是安然的平靜和斜斜的柳樹(shù)的倒影。

小巧玲瓏的親水臺(tái);蜿蜒的長(zhǎng)廊;別致的亭臺(tái)樓閣;古樸的茶樓……這些無(wú)一不是鹿湖園的獨(dú)特之處。秋日的殘荷;波瀾的環(huán)城河;翠綠的竹林……讓游人品味著大自然的魅力。

午后的陽(yáng)光為園中的一切鍍上了一層薄薄的黃金。河水的波光被倒映在茶室的外墻玻璃上,與其仿佛融為一體。坐在草坪的巨石上,感受著這份午后的愜意。這一切是那么的寧?kù)o——草叢中未干的“水晶”不時(shí)閃爍著它的光芒——唯有幾只不安分的麻雀“喳喳”地在樹(shù)叢中蹦跳著?!芭椤币宦暰揄?,就“爆”在不遠(yuǎn)處的草叢中。麻雀也好奇地閉上了嘴。是一個(gè)光亮的“香泡”?。愃畦肿拥囊环N)淡淡的清香在草叢中漫開(kāi),夾雜著草的清新味,尤是好聞。

天色漸暗,夕陽(yáng)西下。午后的暖意也已漸消。秋風(fēng)拂過(guò),倚在亭邊的竹子“沙沙——”地與我們揮手告別。不一會(huì),那片映著綠蔭的湖便消失在了臺(tái)門后,卻永久地留在我的記憶中。

《游記》作文500字 篇4

“明清文化看北京,兩漢文化看徐州”。今天上午,媽媽就帶著我和妹妹去參觀了徐州漢文化景區(qū)的獅子山楚王陵。楚王陵是東漢時(shí)期一位楚王的陵墓,但不能確定是哪位楚王,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的楚國(guó)有12位王,這個(gè)只是其中一位楚王的陵墓,考古學(xué)家考證是楚王劉郢或劉戊之墓。

我們買好票進(jìn)來(lái)之后,就沿著墓道往下走,越往下走就感覺(jué)越?jīng)鏊?,就像開(kāi)了空調(diào)一樣的。媽媽指著墓道旁邊的一些工具告訴我,這么大的陵墓都是那個(gè)時(shí)候的古人拿著這些鐵鑿、鐵斧的工具一下一下鑿出來(lái)的。天啦!我想這也太難了吧!

我們跟著導(dǎo)游參觀了底下的`各個(gè)墓室,每個(gè)墓室里面都有很多的隨葬品。有赤帶金扣、玉耳杯、走盤珠及各種兵器,其中讓我印象最深刻的是了楚王身上的那件“金縷玉衣”,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)以前考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的“金縷玉衣”上的玉片都只有2100片左右,而楚王陵中這件“金縷玉衣”上面的玉片達(dá)到了4000多片,而且都是用的質(zhì)量最好的禾田白玉用金絲串聯(lián)起來(lái)的,每一片都晶瑩剔透,所以這件玉衣更加珍貴無(wú)比。

觀完楚王陵,我們又來(lái)到了漢兵馬傭博物館和漢畫藝術(shù)館,這里的漢兵馬傭不同于西安秦兵馬傭的高大,這里的兵馬傭只有我們半身高,但是個(gè)個(gè)制作精美,而且表情千姿百態(tài),各不相同。媽媽告訴我,楚王陵、兵馬俑和漢畫像石并稱為“漢代三絕”,由此可見(jiàn)漢朝那個(gè)時(shí)候的人是多么的偉大??!

《游記》作文500字 篇5

一年級(jí)時(shí),我曾跟表哥和爸爸去過(guò)鬼屋玩,此后,我再也沒(méi)去過(guò),因?yàn)檎媸翘植懒耍?/p>

我為什么會(huì)突然要去鬼屋玩?原來(lái)是媽媽告訴了我她的經(jīng)歷—媽媽跟她的同學(xué)在鬼屋里尋找出口,突然,一個(gè)幽靈把手搭到了她們的肩上……去鬼屋玩一定很刺激,非常刺激,特別刺激!我一定也要進(jìn)去瞧瞧!我想著拉著媽媽來(lái)到了賣票口,請(qǐng)求她給我買張票。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我跟表哥和爸爸去鬼屋,媽媽似笑非笑地提醒我:“鬼屋可是很可怕的,你可別嚇尿了!”

鬼屋有啥可怕的?我才不怕呢!我一蹦一跳地跟爸爸和哥哥進(jìn)了鬼屋,鬼屋里陰森森的,整個(gè)鬼屋都籠罩在黑暗之中。這兒確實(shí)挺可怕的,難怪媽媽不敢來(lái)了,我暗想,變得有點(diǎn)忐忑了,但我還是表現(xiàn)出一副無(wú)所畏懼的樣子,不想被察覺(jué)和笑話。我一路牽著表哥的手,走在爸爸后頭。沒(méi)走多遠(yuǎn),我總感覺(jué)有人跟著我,我回頭一看,不得了了,一個(gè)骷髏頭正跟著我!我嚇得一個(gè)機(jī)靈。掉轉(zhuǎn)了頭就往前跑。哇呀,我撞到了什么?啊!怎么有個(gè)幽靈?我被嚇得毛骨悚然,差點(diǎn)兒癱倒在地上,這是爸爸和表哥突然從幽靈背后跳了出來(lái),笑道:“看把你嚇成了啥樣,不就是個(gè)幽靈雕塑嘛!”我上前一瞧,是呀,不就是個(gè)普通的雕塑嘛!有啥可怕的?“咦,那骷髏頭呢?它怎么會(huì)動(dòng)?”我問(wèn)道,剛剛落下的心又提到了嗓子眼。而爸爸和哥哥,他們笑得更夸張了:“哪兒有骷髏頭啊,不就是工作人員嘛!進(jìn)來(lái)時(shí)廣播不是說(shuō)請(qǐng)勿拍打工作人員嗎?”好像是哦!這一切不過(guò)是虛驚一場(chǎng)嘛!我有點(diǎn)兒害羞了,拉著爸爸和表哥就走,我可不要在丟盡臉面的地方久留!

雖然這一切都是虛驚一場(chǎng),但我還是再也不來(lái)鬼屋了!

《游記》作文500字 篇6

7月26日到8月1日,我、爸爸、媽媽和弟弟一起乘坐高鐵去山東煙臺(tái)旅游。

我們到達(dá)煙臺(tái)的時(shí)候,已經(jīng)下午六點(diǎn)了,因?yàn)樽耸畟€(gè)小時(shí)的火車,大家都很累,所以就早早地休息了。

第二天的早上,我和弟弟吃完早飯換上衣服一起迫不及待跑向沙灘上,哇!大??烧娲笱剑h(yuǎn)處的海水藍(lán)藍(lán)的和天空連在了一起,陽(yáng)光灑在海面上閃閃發(fā)光,沙灘上得人三五成群的挖沙子,我問(wèn)了一個(gè)叔叔才知道,原來(lái)他們?cè)谕谙|子。我和弟弟找了一塊平平的沙灘,拿著鏟子、小桶、模具……在比較濕的沙子上堆城堡,做圖案,在比較干的沙子上挖沙坑。不一會(huì)兒,弟弟就挖了個(gè)很大很深的坑,我也堆了一個(gè)大大的沙子城堡,并在城堡旁邊做了各種各樣的沙子貝殼、海螺,美麗極了。

傍晚,我們穿上泳衣去海邊和小朋友一起抓螃蟹。我們拿著手電筒一邊往前走一邊仔細(xì)的看,忽然,看見(jiàn)有東西在快速移動(dòng),我們連忙拿著電筒一邊跟著它跑,一邊拿手電筒照著,終于那個(gè)小東西不動(dòng)了,我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)小螃蟹,可是我不敢抓,別的小朋友一擁而上,有一個(gè)小朋友用手把小螃蟹扣住,抓到了桶里。天黑的時(shí)候,我們數(shù)了數(shù)螃蟹有十幾只。媽媽說(shuō)螃蟹帶回去也活不了,所以最后我們把螃蟹都放了。

第三天,我們?nèi)チ撕Q箴^,那里邊有電鰻、海星等各種海洋生物,我和爸爸媽媽還有的弟弟一起看了美人魚表演、海獅表演、海豚表演,都很好看,最好玩的是小海螺里邊是紅色的、綠色的肉,我還給海龜喂蔬菜和肉,特別好玩。

這次我們一共出去了七天,每天我們都挖螃蟹、玩兒沙子、游泳,還了解了各種各樣和海洋有關(guān)的知識(shí),整個(gè)旅行既輕松又開(kāi)闊了我的眼界,怪不得古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

《游記》作文500字 篇7

今天是4月3日,明天就是清明節(jié)了,我們時(shí)代小學(xué)全體師生組織了一次春游。我們四年級(jí)春游的地點(diǎn)和內(nèi)容是:去云居山為今天美好生活作出犧牲的革命先烈送上一朵白花,去萬(wàn)松書院開(kāi)展一次“博學(xué)之旅”。

一大早,接我們前往的車已在校門口“恭候”了。一路上,同學(xué)們歡聲笑話,一起討論今天要干什么、看什么、吃什么…沒(méi)幾分鐘,車子就停在了山腳下。我們一口氣爬上了山,大家開(kāi)始各忙各的,有的數(shù)臺(tái)階、有的拍照、有的時(shí)不時(shí)摘下一朵“三葉草”拿在手上當(dāng)風(fēng)車玩…不知不覺(jué)地我們到了紀(jì)念碑前。大家懷著沉痛的心情默哀三分鐘,并將自己親手做的小白花放在了周圍的樹(shù)木上…進(jìn)行完了一系列的紀(jì)念儀式后,我們按原路返回,向萬(wàn)松書院“進(jìn)軍”。

走過(guò)售票臺(tái),往左拐,走上長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,你會(huì)看到三個(gè)巨大的“洞門”,我們?nèi)嘣谶@里拍了張合影…

到了吃午飯時(shí)間,大家相互品嘗著各自帶來(lái)的誘人美食,我?guī)У那煽肆?,?dāng)然毫不猶豫地分給大家,一起分享…

下午大家都依依不舍離開(kāi)了萬(wàn)松書院,返回了學(xué)校,結(jié)束了這次春游。

這次春游雖然離學(xué)校距離近,時(shí)間也不長(zhǎng),但內(nèi)十分有意義,在清明節(jié)到來(lái)之際,我們每個(gè)人為英烈送上一朵小白花,代表我們的哀思和敬意;萬(wàn)松書院激勵(lì)我們博覽書海,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。

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