【推薦】學校春游作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學校春游作文4篇，希望能夠幫助到大家。

學校春游作文 篇1

星期四下午，老師告訴了我們一個好消息：星期五春游。聽了這個消息，全班沸騰了，都在討論吃什么，玩什么。各個班級同學臉上都笑逐顏開，對明天的野炊充滿了期待。

放學后，雖下起了雨，可還是澆不滅班級同學們心中的熱情，很多班級同學邀約著一起去買食品了。

終于到了星期五，看班級同學大包小包提著，就知道這會是一場很快樂的野炊。不一會，我們就出發(fā)了。

到了目的地，老師就叫班級同學們按小組式活動。我們找了一塊比較適合生火的地方，就架鍋開工了。本以為野炊會進行得很順利，可沒想到一開始就遇到了麻煩：因為下沉式廣場靠近河邊，許多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就點不燃。經(jīng)過反復的實驗，終于找到了一個解決方法，那就是邊燒邊吹。用了這個方法后，火一會兒就大了起來，水也燒開了。大家紛紛往鍋里下菜，還沒等食物好，我們就聞到了香味，這更增加了我們的動力，我就使勁吹火，看見那火越燒越旺，還差點燒著了我的頭發(fā)。只聽見一聲“開鍋了”，我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷，狼吞虎咽地吃起來。甚至連燙都不知道，拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相，就知道有多好吃了吧！

正當我們吃得最歡時，我們旁邊的小組不知道往火里放了什么，看那火一下就躥起來，把鍋都燒焦了。班級同學們趕快把火撲滅了，才讓火沒有蔓延，這時，有的班級同學哭了，我們立馬過去安慰，并把我們的食物都捐了出來。后來在班級同學們的努力下，他們又吃上了自己的食物。

野炊中還有許多趣事，就不一一說了?？傊覀冞@次野炊是快樂的。通過這次野炊，不僅鍛煉了我們獨立自主的能力，還增強了班級同學之間的合作精神。

學校春游作文 篇2

四月一日，愚人節(jié)，老天對我開了一個小玩笑。

這一天，我們學校去春游，這次去的雖然不是我心心念念的游樂園，而是常熟尚湖風景區(qū)。但我也很開心，因為我終于能出去和同學嗨皮了，可以逃脫于一大堆英文字母，搞不清的幾何代數(shù)和那無數(shù)套路的閱讀理解之中了！

身為副組長的我，早在周日就把小組所需的食物清單發(fā)布到小組群中，在主食那一欄中，專門用紅色標注了：帶泡面的，別忘了帶白！開！水！萬萬沒想到，在備好所有零食和主食后，我自己的開水卻忘了帶。等到了學校后，經(jīng)過同學提醒，才反應過來，沒帶開水就意味著沒帶杯子，想向同學借，但人家也需要??！

等到了風景區(qū)，我們經(jīng)歷了一個上午的“神廟逃亡”，終于在中午找到了個落腳點，準備享用我們的“豐盛午餐”。在我們精致的鋪好桌布，激動地擺好食物后，我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰。我緩慢的拿出那桶泡面，將它放在桌上，看著同學們一個個都泡了起來，此情此景，泡面似乎變得前所未有的美味。我只能暗暗咽了咽口水。突然，旁邊一位同學拍了我一下，笑著對我說：“你怎么干愣著?。≮s緊泡面呀！”我不好意思的撓了撓頭，小聲說：“那個，我早上走得急，忘了帶水了?！彼粲兴嫉卣Ａ苏Ｑ劬?，突然伸手幫我把泡面拆開，倒上調(diào)料包，緊接著的一幕，讓我驚訝而又感動，她把她的小面餅放到我的大桶里，再將一杯滾燙的熱水倒進去，拿叉子插住，笑著對我說：“這樣不就好了嗎？咱倆可以一起吃，還不浪費水呢！”我呆住了，那一杯熱水瞬間似乎都流到了我心里。

記得有一個故事，兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜，一個人拿了一簍肥大的魚，一個人拿了一根魚竿，他倆便分道揚鑣，各奔東西。拿到魚的那位在原地生了火，把魚吃了，湯也喝得精光，幾天后便餓死了；而得到魚竿的那一位忍著饑餓艱難走向海邊，在看到海時便餓死了。另兩個饑餓者也得到這兩樣東西，但他們沒有各奔東西，而是決定一起去尋找大海，他們每次只煮一條魚，最后經(jīng)過長途跋涉來到海邊，并以捕魚為生過上幸福的日子。

這個故事告訴我們互幫互助的.重要性，就像我只有一大餅面卻沒有水，而她只有一小塊面卻有一大杯水，我倆只要加在一起，都能吃飽。老天的玩笑也抵不過她的幫助，這次春游讓我感覺一直走在春風里，特別可愛，特別溫暖。

學校春游作文 篇3

春天到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)莊春游，同學們很開心。我們坐著大巴車一路風光的到達了目的地，那里有好多美麗的花朵，有紅色玫瑰、紫羅蘭、有黃色的菊花……五顏六色的真好看，還有熱帶植物，有仙人掌、橡膠樹、香蕉樹……我們還去了溫室，工作人員教我們怎樣種花，不同的花有不同的生活習性，有的花喜歡澆水、有的喜歡多照陽光、有的喜歡在陰涼處，還需施不同的肥料花兒才能茁長成長，原來養(yǎng)花也是一門大學問??！通過這次春游，我們不光玩的很開心，也學會了許多養(yǎng)花的知識。

學校春游作文 篇4

暮春三月，花紅柳綠，天空萬里無云，陽光將花草樹木映照的勃勃生機。這一天，我們?nèi)ゴ河巍?/p>

邁著悠閑的步子，來到了位于梅山南路和佛子嶺路交界處——濱河公園。這一帶的建筑可謂是六安的“大好河山”啊！我們從園區(qū)的南端出發(fā)了。

進入園區(qū)，就到了一座廣場。廣場上有一尊酷似“8”字造型的雕塑，銀色的雕塑在陽光下發(fā)出璀璨的光芒。廣場四周是一片茂密繁盛的樹林。我們穿過樹林，到了園區(qū)的山腳下。緊挨著高坡和河的是山腳下的一條羊腸小路，彎彎曲曲地伸向遠方。水面銀光閃閃，猶如仙女撒下的千萬朵迎春花，在水中金燦燦地隨風飄流。我趴在高坡上仰望藍天，眼前高高豎立的青草，遮住了“半邊天”，蔥郁的草地，此刻像是美麗富饒的森林，望不到盡頭。

沿途都是黃黃的小花，那是薄公英開的花。我好奇地拔起一根薄公英，千千萬萬個“小傘兵”便打開降落傘，飄飄悠悠地飛到泥土中，在那里生根發(fā)芽。我爬上草坡，眼前突然一亮，瞧，那松樹上結(jié)滿了松果，我迫不急待地去摘松果，使勁兒往口袋里放。我喜歡這些大自然的“玩具”。一路的楊柳，也都在春天的感召下，舒展出了嫩芽。天上的小烏自由自在地飛來飛去，這些使我想到了一句詩——“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙”，說得可是一點兒不錯哇！

走著，走著，我們來到了位于濱河公園中間的一座斜拉索大橋，跨過又長又晃的橋梁，我們來到了河的對岸。對岸的風景也同樣的美麗。高高的大樹有四五層樓房那樣高，抽出了許多鮮為人知的嫩芽。往樹頂望去，一個巨大的鳥巢映入了我的眼簾。那上面住著什么樣的鳥呢……順著草地往前走，不料，幾只蝴蝶快速地從草叢里飛出來，嚇了我一跳！這又應了《江畔獨步尋花》里的后兩句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。來不急追尋蝴蝶，一樹開滿紅紅花朵的杏花吸引了我，從內(nèi)到外，這杏樹不留一點雜色，遠遠望去，就如同一顆綻放希望的紅心。河邊，大大小小的觀賞臺隨處可見，我站在上邊，欣賞著我眼前的那株桃樹，桃樹上散發(fā)出陣陣芳香，那香氣清香淡雅。那花瓣兒淡紅淡粉，中間的花蕊婷婷玉立，淡黃的花粉引來了一只只可愛的小蜜蜂，一只只色彩斑斕的蝴蝶……

時間過得真快，不知不覺已經(jīng)是下午4時多了，穿過園區(qū)，沿著人行道上了立交大橋，向下俯視，一戶人家的院子盡收眼底，他的家門緊關(guān)，雖然院子不是很大，但種滿了植物，這使我又想起了一首小詩“應憐屐齒映蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”果真不假。夕陽漸漸的遠去，我留戀地環(huán)視了周圍的美景，依依不舍地和這里說再見了……

那天夜里，我做了一個美夢。