春游作文400字4篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的春游作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

春游作文400字 篇1

暑假里，我們?nèi)业较蛲壕玫那嗪：糜?。路上，媽媽告訴我：青海湖位于神秘的青藏高原，是我國最大的內(nèi)陸咸水湖，它海拔三千三百米，是藏族和蒙古族人民心目中的圣湖。

經(jīng)過兩天的長途跋涉，我們的汽車終于開進了青海湖景區(qū)。我激動地趴在車窗上往外看：一條長長的白線映入了我的眼簾。隨著汽車的靠近，白線漸漸變寬，顏色也開始變成綠色、淺藍色，最后，一大片純藍色的湖水出現(xiàn)在了我的面前。我終于見到了美麗的青海湖。

我迫不及待地跑到湖邊，哇！青海湖真大呀！難怪藏族人民稱它為“高原上的藍色海洋”，它一望無際，碧波萬頃，像一塊巨大的藍寶石鑲嵌在大地上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，清涼的湖水拍打著浪花，一遍一遍地舔著我的小腳丫，仿佛在對我說：“歡迎你！遠方來的客人！”

站在湖邊向遠處望去，蔚藍色的湖水連著淡藍色的天空，大朵大朵的白云在上面變幻著圖案，小鳥扇動著翅膀在湖上、天空中自由地飛翔。遼闊的草原仿佛在湖邊鋪了一層厚厚的絨毯，五顏六色的野花點綴在上面，一群群牦牛在草地上悠閑地散著步。這里真像是人間仙境啊！

大自然真是一位最杰出的畫家，它創(chuàng)造了一個美麗而神圣的青海湖，這幅美景將永遠珍藏在我的心中。

教師點評：很遺憾，老師只是遠觀過青海湖，卻沒有像你一樣近距離地欣賞過它。讀了你的文章，真是令人心馳神往呀！

春游作文400字 篇2

早晨，我還在夢鄉(xiāng)中，耳邊突然傳來奶奶的聲音：“今天我們?nèi)ナ菸骱姘?！”奶奶剛說完，我就一骨碌從被窩中鉆出來，趕緊穿衣服。早飯都沒來得及好好吃，就跟著爺爺奶奶出發(fā)了。

一路上，我嘴里哼著小曲，一邊望著窗外景色，爺爺?shù)能囬_得飛快，我們一會兒就到了瘦西湖西門。今天天氣特別晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云，瘦西湖內(nèi)游人如織，百花齊放。一陣陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，我立刻覺得心曠神怡。我們一邊欣賞著美麗的花、綠綠的樹、嫩嫩的草，一邊在湖中劃著小船。陽光照在湖面上，湖面頓時顯得波光粼粼，一只只天鵝、野鴨子在湖中嬉戲，一對對小鳥在天空自由自在地飛翔。爺爺開了一會兒船，對我說：“你來開會兒船吧，我來幫你拍照?！睜敔斄⒖谈医粨Q了位置，我開著船，從造型奇特的五亭橋下經(jīng)過，一陣大風吹了過來，由于我們的船馬力不足，船像樹葉一樣被風吹動了，奶奶在船上驚慌失措地說：“哎呀！我們的船怎么掉頭啦？”不一會兒，這陣大風停了，我找準時機，調(diào)準航向，再一次開足馬力沖向五亭橋的橋洞，這一次我們順利地沖了過去。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜，特別有成就感，我心想：我終于學會開船了。

我們在瘦西湖里玩得不亦樂乎，我看到我們揚州的瘦西湖景色如此優(yōu)美，我不由想起一首贊美揚州的古詩：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州?！蔽易鳛橐粋€揚州人，我為我們的家鄉(xiāng)驕傲和自豪。

春游作文400字 篇3

今天，是一個陽光明媚好日子。一大早，我便鬧著要媽媽帶著我去紅梅公園春游賞梅。媽媽笑著答應(yīng)了。

來到大門前，只見一條長長的紅布懸掛在半空中，幾個顯眼的大字映入眼簾：“第六屆常州市梅花節(jié)開幕”。走進公園，只見小草已換上嫩綠的盛裝，好像在歡迎人們的到來呢！柳樹姑娘披上了鵝黃色的長發(fā)。小鳥們展開歌喉，放聲歌唱。聽！“唧唧喳喳”“唧唧喳喳”各種聲音匯聚在一起，動聽極了，到處充滿了生機。來到景點“紅梅春曉”，放眼望去，到處都是一朵朵美麗的梅花，它們的顏色各不相同，有粉紅的、白的、深紅的、綠的、可美了?；▋壕`開的程度也不同，有的已經(jīng)怒放了，好像想迫不及待地看看這個美麗的世界；有的含苞欲放，好像一個個害羞的小姑娘；還有的展開了一小點兒花瓣，似乎想偷偷窺視著外面。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的梅花樹，只見這棵的枝丫上長滿了許多盛開的梅花，仔細看，竟是粉紅和白色兩種。我扯了扯媽媽的衣服，疑惑的問：“媽媽，這是什么怪樹呀？居然一棵樹上長兩種花！”媽媽看了看樹，笑著說：“孩子，它不是怪樹，它是白色的梅花移植到粉紅色的梅花上的'！”“哦，原來是這樣！”我點了點頭?！澳阒罏槭裁催@兒叫紅梅公園嗎？”媽媽又問?！耙驗檫@兒的紅梅最多，對嗎？”“我想可能是吧！”媽媽撫摸著我的頭說。

不知不覺，太陽漸漸下山了，我依依不地告別了“梅花展”，離開紅梅公園。

春游作文400字 篇4

今天，又是我們南區(qū)小學一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。

教室里，同學們像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上，大大小小的背包與包裝袋，都裝的滿滿的，看來，大家都已經(jīng)做好了充分的準備呀！

老師來了，讓我們坐下等待通知。可就在這時，主任宣布了一件“驚天動魄”的壞事—今天的春游計劃取消！通知播送完畢后，同學們立刻耷拉著腦袋，像一叢無力的小草，抱怨著。因為春游取消了，老師只好在班里舉行了一次“春游”。

我們把桌子擺成了一個口字形的場地。準備好后，五年1班的文藝匯演之美麗人生開始啦！

第一個活動室接鼓傳花。老師是先說明了規(guī)則：老師拍手，我們傳，當老師停下后，花在誰那兒，就誰表演。在倒計時10秒之內(nèi)做不出，就要做30個蹲起姿勢，并學三聲狗叫。游戲開始了！同學們個個都是手疾眼快，把花傳到下一個人的桌上，最后落在了一個男同學的桌上。他表演的節(jié)目是背詩。接著是三位同學表演，但是他們都寧愿受懲罰，真是沒意思！

最后，是班干部們的表演時間啦！看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱，使同學們歡呼了起來。

匯演結(jié)束后，我們把桌子擺回原位，排好路隊回家了。啊！今天真是不是春游—勝似春游！

長汀縣南區(qū)小學五