六年級(jí)年的作文300字匯編8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文300字 篇1

我的家鄉(xiāng)在云南大理，好山好水?dāng)?shù)不勝數(shù)，我卻偏偏依戀那田間的農(nóng)家小景。

每一戶農(nóng)家都有一顆熱情好客的心，當(dāng)你踏入一戶人家，迎接你的準(zhǔn)是熱乎乎的茶水、熱乎乎的飯菜和熱乎乎的心。

農(nóng)家飯菜都是用汗水和笑聲澆灌的，都是用辛勤和歌謠養(yǎng)育的……總是那么美味，總是那么健康。我愛(ài)家鄉(xiāng)的土地和糧食！

鄉(xiāng)間還藏著鮮為人知的農(nóng)家景色，雖說(shuō)不如國(guó)畫般壯觀，但也不失淡雅、樸素之本。

早晨，太陽(yáng)扶著各種蔬菜立在天空間，各家的公雞玩起了游戲，開(kāi)心地仰天大笑。大家在炊煙中拎起鋤頭下地干活。中午，太陽(yáng)愈發(fā)毒辣起來(lái)，農(nóng)民依靠在玉米下面用帽子扇著風(fēng)。小孩子們各自約了玩伴，朝著長(zhǎng)滿韭菜花的地方奔去。到了夜晚，蛐蛐兒在石板下面清唱，月亮拉著星辰去叫太陽(yáng)回家吃飯，在外的大人和小孩兒回了家。甜美的歌謠在孩子們的床頭響起，小村就這樣入睡了。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的一切，最愛(ài)田園的美麗景色。我無(wú)法用言語(yǔ)形容家鄉(xiāng)的美和對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，只能將那份愛(ài)埋在心底最深處。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

快畢業(yè)了。

舍不得老師、舍不得同學(xué)、舍不得母校、更舍不得那，六年的時(shí)光。

我忘不了母校的每一個(gè)角落、忘不了每一個(gè)同學(xué)。

和她【他】們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每分每秒，都銘記在心、刻苦銘心，依依不舍、戀戀不忘。

我依然清清楚楚的記得每個(gè)人的性格，我銘記著那兩位教我許許多多的知識(shí)的老師、還有一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起解決問(wèn)題，一起探索奇妙世界的小伙伴。

無(wú)論在哪里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那些時(shí)光、那些事件。

蘇老師。

您嚴(yán)厲，嚴(yán)格，但是這樣，我們的成績(jī)卻一直很好，您善解人意。

祝您；越來(lái)越美麗，天天開(kāi)心，長(zhǎng)生不老。

許老師。

您溫柔，和藹可親，有責(zé)任心，公平公正，教了許多困難的數(shù)學(xué)題。

祝您；越來(lái)越年輕，我不會(huì)忘記您的教育之恩。

草莓，水晶球，星星，巧克力，小燕子，掃把星，昆蟲(chóng)，番茄，烤紅薯，炒魷魚，亞玲、蘋果，魔方，狗熊，沒(méi)良心。

我舍不得你們，你們永遠(yuǎn)都是我的小伙伴。

畢業(yè)那天，我一定會(huì)哭的，那天絕對(duì)是我童年中最難忘的一天。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

廣州亞運(yùn)會(huì)，在20xx年11月12開(kāi)幕了！

廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物分別是五只可愛(ài)的小羊：“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“樂(lè)羊羊”。把它們合起來(lái)就是祥和如意樂(lè)羊羊！祥和如意樂(lè)羊羊，匯集了廣州人民對(duì)廣大人民的美好祝愿。

兩年前看北京奧運(yùn)會(huì)，現(xiàn)在看廣州亞運(yùn)會(huì)，祖國(guó)一天天富強(qiáng)了，也逐漸的被這個(gè)世界所接受，下面我就談?wù)勎已壑械膩嗊\(yùn)吧。

單說(shuō)開(kāi)幕式，就讓我眼前一亮：雖然唱的少，但唱的都是我喜歡的歌，都是好歌啊;再說(shuō)說(shuō)點(diǎn)火炬，我本以為會(huì)是像奧運(yùn)會(huì)一樣，是把人用吊線吊上去點(diǎn)的火炬呢，可實(shí)際呢？用了一個(gè)超級(jí)有中國(guó)風(fēng)格的方法點(diǎn)燃了火炬：用禮花炮點(diǎn)燃?？粗侨紵牧已?，我心里暖烘烘的。

不管是亞運(yùn)會(huì)還是奧運(yùn)會(huì)，都是促進(jìn)人類和諧、鼓勵(lì)人們做體育運(yùn)動(dòng)的。雖然我是一個(gè)對(duì)體育不感興趣的人，但我也還是時(shí)常關(guān)注著亞運(yùn)會(huì)的，因?yàn)槲艺J(rèn)為，不管怎樣，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，這都是光輝的一筆，同奧運(yùn)會(huì)一樣，也是聚集了好多國(guó)家的參賽者。呵呵，又是一個(gè)大團(tuán)圓??！

“一起來(lái)，更精彩，別錯(cuò)過(guò)夢(mèng)想的舞臺(tái)……”這首歌唱的真好，只有大家一起來(lái)，才會(huì)有更多的快樂(lè)!

友誼第一，比賽第二。我在這里祝亞運(yùn)健兒在亞運(yùn)會(huì)上創(chuàng)出佳績(jī)！

六年級(jí)年的作文300字 篇4

我們一起去爬山！

山路崎嶇不平，每走一步都要付出全力！

當(dāng)攀登到山頂?shù)哪且豢?，我們的臉上露出了甜美的笑容，用汗水換來(lái)瞬間的微笑，我一輩子都不會(huì)忘記。也許有人會(huì)問(wèn)，為了一剎那的笑容付出這么多，值得嗎？我的回答是：值得！一剎那，我們飽覽了山頂?shù)墓廨x，我們享受到了沒(méi)有等到山頂?shù)娜说哪欠N說(shuō)不出的愉快，說(shuō)不出的開(kāi)心，我們?cè)诘巧降耐局?，看到了從山頂飛瀉下來(lái)的瀑布，流到山腳下，形成了一個(gè)碧綠碧綠的池塘，我們觸摸著那涼涼的池塘水，我們的心中是多么的快樂(lè)呀！我們還看到了可愛(ài)的獼猴，多么可愛(ài)，多么活潑，它們深深地吸引著我！到達(dá)山頂后望到的，是多么富有魅力的美麗呀！

我想，這也許就跟我們的人生有著密不可分的關(guān)系吧！我們的人生，其實(shí)就像是我們?cè)谙蛏吓逝乐椒澹抢鄣?，是?huì)流汗水與無(wú)盡的淚水的，但是，我們可以在這途中欣賞到你從沒(méi)有欣賞到的美麗景色，就像那些活潑可愛(ài)獼猴，就像那飛瀉下來(lái)瀑布，就像那碧綠碧綠的池塘，就像那些你從沒(méi)有欣賞過(guò)的美麗景色，當(dāng)你看到這一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)相信，你所付出的一切，都是值得的！

六年級(jí)年的'作文300字 篇5

我家的閣樓是用來(lái)放雜物的可在我的眼里，那就像個(gè)鬼屋，因?yàn)槟抢镉性S多蜘蛛網(wǎng)，而且十分黑。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸打算幫我把滑板上的螺絲擰緊，可是怎么也找不到螺絲刀。爸爸說(shuō)：“你去閣樓找找?！蔽抑腊职值钠?，只好乖乖去了。我小心翼翼地爬上閣樓，用手捂住一只眼睛，躡手躡腳地找著螺絲刀，生怕驚動(dòng)了那只可怕的“鬼”。

我輕輕打開(kāi)工具箱。突然，我耳邊出現(xiàn)一陣“嗚嗚——”“嗚嗚——”的聲音，猶如鬼叫一般。我大叫一聲：“誰(shuí)呀，別嚇我！”這聲音過(guò)了幾秒之后就沒(méi)了，似乎被我的河?xùn)|獅吼給嚇傻了。我在工具箱中沒(méi)找到螺絲刀，便去了隔壁的房間找。這時(shí)那可怕的“嗚嗚——”聲音又在我的耳邊回蕩著。我往角落一看，發(fā)現(xiàn)那有一個(gè)黑不溜秋的東西。我以為是鬼，便大叫著跑下樓，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸不相信，便和我去看個(gè)究竟。我們走到閣樓，我說(shuō)：“聽(tīng)，有嗚嗚聲呢！”爸爸到處看了看，指著玻璃對(duì)我說(shuō)：“玻璃破了一個(gè)洞，風(fēng)一吹，當(dāng)然有聲音了。至于那個(gè)鬼嘛，你仔細(xì)看看，那不是你的玩具小老虎嗎？”

其實(shí)，世界上并沒(méi)有鬼，那些可怕的鬼都是一些人編出來(lái)嚇唬嚇唬膽小的人而已。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

一、激情導(dǎo)入

常聽(tīng)人們說(shuō)狗通人性，可你是否知道鳥(niǎo)通人性嗎？今天讀了《鳥(niǎo)情》一文，你就明白了。

　　二、自讀課文，感知課文內(nèi)容。借助工具書讀準(zhǔn)字音。

三、圍繞閱讀提示，深入探究課文內(nèi)容。

1．自學(xué)課文，邊讀邊思考閱讀提示中的問(wèn)題。

2．小組合作研討。

3．班內(nèi)匯報(bào)交流。

（文中體現(xiàn)我和小花感情深厚的詞句，要允許學(xué)生暢所欲言，從不同角度談出自己的看法和感受。如：“每天一放學(xué)，我就給它捉小蟲(chóng)吃?！薄鞍阉踹M(jìn)屋里?！薄八３０槲易笥摇！?/p>

小花尾隨我上學(xué)……學(xué)生在發(fā)表各自的看法時(shí)，要引導(dǎo)他們說(shuō)出自己的理由，或者通過(guò)朗讀加以體會(huì)。）

4．指導(dǎo)感情朗讀（指讀、自由讀、齊讀。）

5．交流感情朗讀的感受，談一談?wù)n文表達(dá)的思想感情。（表達(dá)了小作者對(duì)喜鵲的喜愛(ài)之情。）

四、結(jié)合實(shí)際，升華情感

平時(shí)你最喜歡什么小動(dòng)物？你和它之間建立了怎樣的感情？能舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)嗎？

五、讀寫結(jié)合，培養(yǎng)能力

寫一寫自己最喜歡的一種小動(dòng)物，要表達(dá)出你倆之間的深厚情誼。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

“噢！我親愛(ài)的桑娜，原來(lái)你已經(jīng)把他們給抱過(guò)來(lái)了”漁夫驚訝地說(shuō)，：“桑娜，其實(shí)說(shuō)真的，我們兩口子撫養(yǎng)五個(gè)孩子，已經(jīng)很辛苦了。不過(guò)，感謝上帝，我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個(gè)孩子，我也是一樣的愛(ài)他們。只要我們繼續(xù)努力地工作，一定不會(huì)餓壞我們的！”桑娜聽(tīng)完這句話后，說(shuō)：“不如等孩子們大點(diǎn)再告訴他們真相吧？”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人相互對(duì)視，會(huì)心的笑了起來(lái)。十十年后，漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個(gè)孩子，來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海上，海風(fēng)呼呼地吹著每個(gè)人的頭發(fā)，海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣，迅速地?fù)湎虬哆?。這是，漁夫發(fā)話了：“孩子，其實(shí)你們并不是我的孩子，其實(shí)你們是西蒙的孩子，當(dāng)年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個(gè)孩子，他們聽(tīng)到后又是驚訝，又是激動(dòng)。竟撲倒桑娜懷里哭了起來(lái)，然后對(duì)著天空說(shuō)：“媽媽，我答應(yīng)你，我一定會(huì)好好讀書，報(bào)答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃，這兩個(gè)孩子奮發(fā)圖強(qiáng)，并成為了大城市里有名譽(yù)、有聲望、有地位和金錢的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚了，而是在城市里安享晚年。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

三年初中生涯即將告別了，讓我欣慰的是我長(zhǎng)太了。

我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)未來(lái)，因?yàn)橛袀€(gè)微眾笑總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海，讓我難以忘懷！

離家不遠(yuǎn)有個(gè)菜市場(chǎng)，那里每天吵吵鬧鬧，有賣水果的，也有賣蔬菜海鮮的。

有一天，我與母親去菜市場(chǎng)買菜，突然有一個(gè)小女孩跑到我們身邊問(wèn)那個(gè)小攤主："“叔叔給我拿一個(gè)土豆和一顆白菜?！睌傊骰卮穑骸巴炼?。2元斤，白菜6毛?！敝缶徒o她上秤，稱的時(shí)候叔叔問(wèn)小女孩：“你怎么一個(gè)來(lái)買菜，你家大人呢？”在小女孩回答他時(shí)，他故意把爛菜葉扔到袋子里，然后給她稱，說(shuō)了價(jià)錢。小孩給了錢，雇主找了錢，也沒(méi)說(shuō)什么就走了。攤主很開(kāi)心，得了便宜。

不一會(huì)兒，女孩拿著菜匆匆跑來(lái)了，還沒(méi)等到她開(kāi)口，攤主便說(shuō)“剛才買的菜，一概不退?！焙⒆踊卮鸬溃骸安皇?，你剛才多找了兩元錢給我?！彼褍蓮埣垘胚f給了小攤主。

攤主看著她走，急忙追上，把袋子里的菜葉拿了出來(lái)，換上了顆頭白菜，還對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起，之后他們他們都真誠(chéng)地笑了。

那個(gè)微笑溫暖了我整個(gè)冬天。