動物小學(xué)作文

【推薦】動物小學(xué)作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的動物小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
動物小學(xué)作文 篇1
下午,我跟小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴跟我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的?!?/p>
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
動物小學(xué)作文 篇2
我最喜歡貓,它的特點是吃相怪異,就是怪異在不愛吃的東西它就先聞先舔,愛吃的不管它在干什么,一聞到香味就跑過去狂吃起來。
我家樓下有一只貓,它都餓了好幾個星期,每次我回家就會看見它可憐巴巴地“喵——喵”地向我要吃的。
有一次,我吃著小沙果,又看到了它。我便咬下來一小塊給了它。貓見那一小塊沙果沒有香味,便紳士一般先聞了聞,似乎在說:“應(yīng)該能吃?!敝筇蛄颂?,似乎在說:“不算太好吃啊,有些酸?!痹倌曋摇_^了一會兒,它看我沒再給它吃的,便搖了搖頭,走開了。我奇怪地想:“沙果我們?nèi)?、鳥等動物都愛吃,為什么唯獨貓不愛吃?難道它與老虎獅子一樣是肉食動物嗎?”
這是貓對待不愛吃的東西的一件事,下面我講一下貓對香噴噴的魚是怎樣做的吧!
有一次,我在姥姥家吃魚,大家把魚皮、魚刺放進(jìn)了垃圾紙盒里,突然一個念頭從我腦海中閃過:再放幾塊肉,放點魚湯,不就可以喂貓了?好主意!我這么做了?;氐轿壹覙窍滦∝堅谒X,我拍了拍它那雪白的、可愛的小腦袋,小貓睜開眼,立刻看到了魚、聞到了魚香,撲向我要魚吃!我慢騰騰地拿出了紙盒放在它面前,它看了看我,好像對我說:“這么慢,故意激我吧?不過還是謝謝你給我魚吃!”之后完全沒有了上次吃沙果時的紳士風(fēng)度,直接撲上去把頭埋進(jìn)魚里暴吃一頓,我看著它狂吃,心里樂開了花:“呵呵,要不是我吃飽了,一定陪你一起吃!香吧?喲,噎著了?喝點湯!”突然從車底下鉆出來一只小白貓,很禮貌地拍了剛才那只貓的背,小貓見了,立刻讓白貓一起吃,真大方!
在我心中,這只貓優(yōu)點多、缺點少,不管怎樣,這只貓——我很喜歡!
動物小學(xué)作文 篇3
人人都有自己喜歡的小動物,我也有我最喜歡的小動物,知道是什么小動物嗎?答案是小貓,小學(xué)作文小動物。呵呵,小貓是人人常見的小動物,當(dāng)然也不希罕拉!可是,我對小貓產(chǎn)生了極大的感情。為什么呢?那就得從我住在水灣B區(qū)說起。我以前是很怕小貓的,一見到小貓,就撒腿就跑??墒牵憬銖牟慌滦∝?,住在水灣B區(qū)有一位年邁的老爺爺家里養(yǎng)了幾十只小貓。慢慢的,我也不再開始怕小貓了。現(xiàn)在,我住在南海玫瑰,離海上世界很近,所以,媽媽幫我在海上世界報了慧學(xué)英語,我也很高興!下面就來說說我為什么和小貓產(chǎn)生極大的感情了!
有一次,我白天上慧學(xué)英語回來,發(fā)現(xiàn)有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過去一看,發(fā)現(xiàn)一臺嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此,喜歡上了貓。我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之,被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說:“你知道我們家不能養(yǎng)寵物的!”“可是,姐姐不是照樣養(yǎng)烏龜嗎?”我小聲地說?!安荒莛B(yǎng)有毛的動物!”媽媽又大聲地說,“你從哪里拿回來的,就從那里放回去!”媽媽又說一句??墒俏也桓市?,就把兩只可愛的流浪貓抱到了防火門里面。又買回了貓食給兩只小貓吃??墒?,我不過幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓,跑掉了。自從,那一次,我就和小貓有了極大的感情。一見到貓,不是跑,而是走過去,“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學(xué)回來,就看見了一只想是剛生下來1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪?它為什么會跑到一個四(6)班的一位女同學(xué)手里呢?種種問題,我一句也答不上來。
有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天,我再看《第一現(xiàn)撤,那講的是虐貓:不知道是誰,從10樓以上,把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只貓,你會怎么想?你就短短的一次生命,就這么一次。生命是多么短暫的呀!可是,令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的小貓,不知道是不是一位小女孩扔下去的。當(dāng)記者問是不是她扔下去的時候,她只是了冷冷的一笑,說:“好玩!”不知道是不是這小女孩扔的。從她說的話,我們應(yīng)該知道,如果不是這位小女孩扔下去的,可是為什么這位小女孩會說“好玩”呢?我認(rèn)為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來,《第一現(xiàn)撤又報道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經(jīng)死的小貓的脖子,跑到高速公路上。還有一件也是關(guān)于虐貓的事件,幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓,你活生生的被燒死,你會怎么想?
我想對全世界的人說:“請你們大家不要虐-待有生命的動物或者植物!你如果被人虐-待,你會怎么想?所以,我再說一遍:請你們大家不要虐-待有生命的動物或者植物。動物或者植物是有生命的,人類也是有生命的!如果沒有生命,我們現(xiàn)在能在這美麗的世界上生活嗎?珍惜生命吧!也不要拿別人的生命開玩笑呦!
動物小學(xué)作文 篇4
在我們小區(qū)里,我經(jīng)??吹皆S多小動物,有小貓、小鴨、小狗……在這些動物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個白色的球團(tuán),非??蓯?!它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應(yīng)。就這樣,一來二去,我和它成了好朋友。只要我一放學(xué),它看見了我,就會搖頭晃腦地跟著我到我家里來,媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個星期六的上午,我正在看書,樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨的樣子,我好像明白了它的意思:我好無聊,你來陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書,把一塊玩具骨頭拿了出來,樂樂一看到玩具骨頭,高興地“汪、汪、汪”叫了起來,我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的位置,它一見,忙縱身跳起來,一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對勁了,它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說“這哪有肉啊,你騙人!”我拍著它的頭,對它說“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的話,使勁用腦袋在我的身上蹭,真是個聰明的樂樂!
這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂!小朋友們,如果你見到了樂樂,我想你一定也會喜歡上它的!
動物小學(xué)作文 篇5
一身堅硬的殼,強壯有力的四肢,一個小小的頭。猜猜它是誰?答對了,它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個兒不大,但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺??墒钱?dāng)它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個小時,無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆,那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥?,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來,時不時還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長時間。
烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開了。我又一抓,結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!
動物小學(xué)作文 篇6
早晨,小鳥美妙的歌聲把我從睡夢中喚醒,他們仿佛是我的小鬧鐘,每次都能把我準(zhǔn)時叫醒。
走出門,就刮起了風(fēng),“呼呼呼"的在說:“我來抓你們了,快點跑?!毙游锫牭胶?,都馬上跑起來,小狗:“汪汪汪,等等別抓我?!毙‰u:“咯,咯,咯,等等我。”小貓:喵喵喵,你抓不到我?!憋L(fēng)哥哥生氣了,刮得更加猛了樹葉都被他吹得七零八落,發(fā)出:“嘎吱嘎吱”的聲音。
然而這些奇特又美妙的聲音合成了一首歌曲,它們"喵,汪,咯咯,呼呼……的唱著。每一只動物都在配合著這場演奏會。
我在一旁如癡如醉的聽著,任憑這些可愛,有趣,美妙的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里。我覺得,這是世上最美的聲音了。世界上沒有這種奇妙的聲音因該會很落寞的吧!這些聲音好甜美??!使我感覺我似乎在一個夢境里靜靜的聽著小動物的歌聲。這聲音,沖進(jìn)我的耳膜,但,并不覺得刺耳,反而覺得很柔,又很暖……
風(fēng)停了,它們也不唱了,一下子變得非常幽靜,可剛才的聲音還在我耳邊回蕩。我該回家了,希望明天能再次聽到它們的演唱會。
動物小學(xué)作文 篇7
我最喜歡的動物是狗。因為,狗是對人最忠誠的動物。
我家也養(yǎng)了一只狗,它的名字叫嚕嚕,是一只公狗。它是一只西施狗,渾身上下長滿了長長的.金黃色的毛,摸上去軟軟的,舒服極了。它有一雙黑黑的大眼睛,一到晚上就會發(fā)出閃閃的光芒。還有一只可愛的扁扁的黑鼻子,上面總是濕漉漉的,所以它總喜歡舔自己的鼻子。嚕嚕的頭上還扎著一個超可愛的小辮子,辮子上還扎著一只紅色的蝴蝶結(jié),分外耀眼。
從我還是嬰兒的時候起,它就開始陪伴著我成長。記得有一次,我犯了一個錯誤,媽媽要打我。嚕??匆娏耍惋w快地跑過來,對著媽媽兇狠地大喊大叫,想要保護(hù)我,媽媽見它那么兇,只好放棄了。
我家的狗還有一個別的狗沒有的本領(lǐng),只要每次我吹響口琴時,它就會按節(jié)奏唱起歌來,時而委婉深沉,時而高亢激昂。我想,它肯定能開一個屬于自己的演唱會了!你說我家的狗厲害嗎?
所以,我非常喜歡狗。
動物小學(xué)作文 篇8
我最喜歡的動物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠,一張大嘴巴,里面藏著紅綢緞似的舌頭,一伸出去就會伸的很長可以捉很多很多的蟲子,它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦,一蹬就能蹦三尺呢!
一天,班里組織去野外郊游。我們來到湖邊,柔和的光線落在湖面上,一顆顆晶瑩的露珠滾落下來。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來郊游啦!老師說:“下面我們舉行一次與眾不同的音樂會吧!大家可以‘八仙過海各顯神通’看誰的節(jié)目最精彩。”話音剛落,小伙伴們都迫不及待地開始分頭找屬于自己的音樂。沒過多久,一場精彩絕倫的音樂會就開始了。有的用兩塊石頭敲出動聽的聲音,有的用樹葉吹出美妙的笛音。
輪到我了,我把青蛙拿出來抱著對它說:“你做我的音樂搭檔吧!”小青蛙似乎聽懂了,跳到一片大荷葉上,“呱呱呱,呱呱呱……”我們都聽的入迷。這真是美妙絕倫的樂曲??!魚兒聽的紛紛跳出水面。荷花也忍不住,綻放開了。連太陽公公也露出滿意的笑容。音樂結(jié)束了,同學(xué)把帶來的食物拿出來一起分享。直到黃昏,我們才依依不舍得離開了。
小青蛙不僅唱歌這么好聽,還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!
動物小學(xué)作文 篇9
我家養(yǎng)過許多動物,有身子長長的蚯蚓,有美麗的小金魚,有歡蹦亂跳的小兔子......其中最可愛的要數(shù)小烏龜墨守了。
它長著又黑又小的眼睛,像兩顆圓溜溜的黑寶石,眼睛旁邊有兩個橙色的小點點,像女孩子化妝畫在上面的呢!它的四肢十分健壯,總愛東跑跑西跑跑。最引人注目的要數(shù)那巨大的殼了:它的殼有兩半,上面有一半,下面也有一半。上面那一半的殼是深綠色的,上面有許多黃色的小條紋,美麗極了;下面那一半黃中帶綠的,是在保護(hù)墨守的身子呢!
有一次,我把墨守放在桌上,拿起成語書,大聲地讀起成語來,心想:如果我每天對著墨守這樣讀啊讀啊,他一定會被我培養(yǎng)成為一只知識淵博的文化龜?shù)?。沒想到,他只是把頭轉(zhuǎn)過來,看了看我,便轉(zhuǎn)身鉆到成語書底下的小洞里去了。當(dāng)我大聲地喝住他時,他就把腦袋伸出來,搖搖腦袋,好像在說:“嘿,小主人,今天我第一次來,你就讓我好好的玩一會吧!”說完,他又把腦袋鉆回去,開始玩“鉆地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。
我的小烏龜不但可愛,而且十分調(diào)皮呢。
記得有一天,我把墨守放到魚缸里,只見魚缸里的熱帶魚們“熱情地歡迎著它”——拼命用嘴啄它。墨守被熱帶魚們拖上拖下,一會兒游到水面上,一會兒游到水底下。它看著我,仿佛在向我哀求道:“小主人,救命啊,我快要被他們弄死啦!快救救我??!”我無可奈何地拿出撈魚網(wǎng),把小烏龜拖到水里最安全的地方,它這才滿意地點點頭,用一只腳踩在氧氣棒上,頭微微伸出水面,呼吸著新鮮空氣,好像在說:“嚇?biāo)牢伊?,嚇?biāo)牢伊?,我還以為那些臭魚要把我啄死呢!幸虧小主人救了我!”不一會兒,我又用撈魚網(wǎng),把墨守放到水里,對著熱帶魚們,指著墨守說道:“熱帶魚們,它是你們的新伙伴,你們的對它友好一點,不能再啄著它了!”可熱帶魚們點了點頭,一轉(zhuǎn)身又朝墨守游過去,墨守見了,仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游?!肮蔽胰滩蛔⌒ζ饋怼?/p>
看,這就是我的墨守! 這就是我那有趣、調(diào)皮、可愛的小烏龜。







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