小學學作文500字

精選小學學作文500字錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編整理的小學學作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候,徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們很百思不得其解,為什么叫“開心”背古詩呢?難道會有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐老師就神秘地說:“今天,我們要進行一次‘開心背古詩’的活動,這里有一個盒子,里面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學也有可能抽到驚喜,免費獲獎。也有的同學也抽到了不用背,但必須完成任務,如:唱一首歌,坐無影凳等等?!?/p>
話音剛落,有些同學就坐不住了,有的說:“我一定要抽到大獎!”有的說“我一定要第一個背!”還有的同學雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說:“我要第一個背!”徐老師笑瞇瞇地說:“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終于選了一個,他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩?!鞍?!”他嘆了口氣,接著認認真真地背起詩來。
我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條,隨后眉開眼笑。我們很奇怪。徐老師說:“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說:“我抽到的是:免費獲獎!”同學們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節(jié)班會課就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
我以后一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現(xiàn)得更加出色!
小學學作文500字 篇2
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學??墒切∧九家恍呢澩?,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險,皮諾曹終于長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的.愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。
小時候的我,最愛的就是媽媽,因為她時時刻刻都是守護、愛護著我,而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴厲的愛。即使爸爸的工作很辛苦,對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時,沒有夸獎我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己最好的成績”;如果我退步了,就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點!”然后就是啰嗦幾句,但在這時,在他的話中,很多的都不是批評,而是關心、鼓勵…… 其實每個父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會抱怨一句話。
通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學習,有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有象匹諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
小學學作文500字 篇3
寒假里,我讀了一本書,書的名字叫做《窗邊的小豆豆》, 這本書講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的童年故事。
這本書寫了:一個名字叫小豆豆的孩子在課堂上同學們都在認真地寫作業(yè)時,小豆豆卻把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次;還在窗邊和過路的宣傳藝人打招呼,和燕子在說話,擾亂了課堂紀律。于是,舊學校的老師忍無可忍,便開除了小豆豆。后來,小豆豆的媽媽帶她來到了巴學園—一所校門是兩顆活的樹,教室是電車車廂的學校。巴學園與平常學校不一樣,一共只有五十幾個學生。上課時,都是按自己的喜好選擇科目自學。吃飯都是吃“山的味道、海的味道”的盒飯,飯前還要唱吃飯歌。在巴學園,小豆豆遇到了一位尊重兒童、教導有方的校長—小林宗作老師,小林宗作老師給了小豆豆許多關愛,比如他很耐心地聽小豆豆講了整整四小時的話。而且小豆豆還是一個心地善良、樂于助人的好孩子,這是多么難得??!她為了讓美代不再纏著校長買她頭上的蝴蝶結(jié),便把自己的這朵蝴蝶結(jié)摘了下來;在巴學園,除了泰明之外的每人都有一棵樹,于是小豆豆就讓沒有樹的泰明爬自己的樹,和她一起坐在樹上看風景……她關心過許多同學。就這樣經(jīng)過在巴學園的學習、生活,小豆豆從一個淘氣的孩子成長為校長眼中的好孩子。
讀完這本書,我的感觸很深。小豆豆因為在別人需要幫助的時候總能伸出援助之手,讓別人開心起來,所以才成為校長眼中的好孩子。我們要成為別人心目中的好孩子,也要為別人著想,多去關心別人、幫助別人。我就發(fā)生過一件類似的事情:有一次,同桌的鉛筆丟了,正當他著急時,我借了一支給他,他對我說了一聲“你真好”我心里開心極了。
小學學作文500字 篇4
看了題目,你別以為我要發(fā)一通議論,提醒大家要珍惜時間,其實我寫的是體育課上的一個有趣的游戲。
“什么叫‘與時間賽跑’呢?”一年級上冊課,老師就直截了當?shù)靥岢鲞@個大家心中的疑問。只見老師拿了兩根竹竿放在一邊,然后讓全班同學分成男女兩組,再叫我們手拉著手圍成一個大圓圈。然后選出一位同學站在中間,拿著竹竿充當時鐘的指針,按順時針方向轉(zhuǎn)動,圓圈上的同學要不斷地跳起來,不能讓竹竿打到腳,假如哪位不幸跑不過時間,被指針打到腳,就要和充當“時針”的同學換個角色了。
游戲開始了,老師選出了一個同學當“時針”只見他彎著腰雙手緊握著竹竿,一頭輕輕地貼著地面,按順時針轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)動的同時,同學們也一個個有秩序地跳了起來。像大海中的波浪,此起彼伏,有節(jié)奏地跳動著??础皶r針”逼得越來越近,我也越來越緊張,拳頭都快擰出水來了。終于,當竹竿離我近在咫尺時,我猛地一跳,那根竹竿就干凈利落地從我腳下一掃而過了。眼看竹竿又掃向其他同學,我高興極了。
游戲還在激烈地進行著,我望了一下女孩子們,發(fā)現(xiàn)她們比我們更有趣,有的腳才離開地面一丁點兒就算跳了;有的反應不夠快,還沒來得及跳就被竹竿打到了;有的笑得前仰后合,竹竿來到腳下了還不知道……真是洋相百出。
忽然,我明白了為什么這個游戲叫“與時間賽跑”,因為同學們做這個游戲時,從高處往下看,那個大圓圈就像一個圓圓的鐘面,而竹竿則像一根時針在轉(zhuǎn)動著。當同學們跳時,不就像在和時間賽跑嗎?
游戲很快結(jié)束了,我一直都沒有被“時針”打到,可算是跑過時間的人啦。
小學學作文500字 篇5
“三八”國際婦女節(jié)很快就要到了,我想給媽媽一份驚喜——和媽媽互換身份,讓她感受到我們對她的愛!
平時都是媽媽照顧我們,都是媽媽在辛苦地付出,這天我打算和媽媽互換身份,我要像媽媽照顧小孩那樣去照顧媽媽。
婦女節(jié)那天,媽媽就是我的小公主!我要像媽媽那樣把家務收拾地干干凈凈,我要幫媽媽洗腳,捏背,我要送一份神秘的禮物給媽媽……這些都不算什么,最重要的是,以后要學會體諒媽媽,盡可能幫媽媽分擔家務,主動完成作業(yè),不讓媽媽操心,做媽媽的貼心小棉襖。
婦女節(jié),馬上就要到了,你會和媽媽互換身份嗎?你準備了什么驚喜送給可敬可愛的媽媽呢?大家出謀劃策送給媽媽驚喜哦!
時光如流水般匆匆去了,您的節(jié)日到了——“三八”國際婦女節(jié)。母親,此時此刻,女兒將在心中默默為你祈禱,祝您節(jié)日快樂!
我靜靜的等待這今年的“三八”婦女節(jié),因為我要給我的媽媽一個驚喜,來簡單的報答一下媽媽的養(yǎng)育之恩。
三八節(jié)這天,我把編好的鑰匙鏈從書包里拿出來,找了一個精致的盒子裝了進去。
母愛無邊,我們怎么都報答不了媽媽對我們的疼愛!我真后悔,對媽媽如此地冷漠,不體貼,所以,我要趁這個機會,給媽媽一個驚喜!
在這一天里,我更要為媽媽多做一些我能做的事,比如:幫媽媽做飯、洗衣服、掃地、拖地、擦桌子……但我要為媽媽洗腳、打掃衛(wèi)生。
昂著天空,藍天白云是大自然的杰作,您的教就像這廣闊而奇妙的天空,而我就是那只雄鷹,在您的牽引下自由翱翔。雄鷹期盼美好天空,可天也有不測風云,有時風和日麗,有時狂風呼嘯,傾盆大雨,可是雄鷹不愿離開這里,只有天空才是雄鷹的天堂。







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