幸福在成長(zhǎng)中作文700字

關(guān)于幸福在成長(zhǎng)中作文700字三篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的幸福在成長(zhǎng)中作文700字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福在成長(zhǎng)中作文700字 篇1
幸福如播在心底的一顆種子,經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,不消一縷清風(fēng),不費(fèi)一滴雨露,不知不覺(jué)就蔓延心間,無(wú)聲無(wú)息地綻放出幸福的花朵。
手套·幸福
那年冬天,來(lái)得比往年更早了一些,雪提前降臨,除了冷,還是冷,然而就在這一年的冬天,我感受到了別樣的溫暖。
上初中后,放學(xué)比小學(xué)晚了些,淡淡的夕陽(yáng)收起了最后一抹余暉,本來(lái)就很冷的天氣到這時(shí)又增加了幾分寒意。
我站在寒風(fēng)中等爸爸來(lái)接我。沒(méi)過(guò)多久,那輛熟悉的摩托車(chē)便映入眼簾。爸爸停車(chē)后,一邊摘下自己的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“爸爸這幾天事多,出門(mén)時(shí)過(guò)于匆忙,忘了拿你的手套,你就戴我的吧!”
“不用了,你開(kāi)車(chē)更冷,還是你戴著吧!”
“你回家還要寫(xiě)作業(yè)呢,別把手凍僵了,我沒(méi)事?!闭f(shuō)著,爸爸不容分說(shuō)地把手套塞給我,然后載著我向家駛?cè)ァ?/p>
那雙大手套戴在我手上極不相稱,但在呼嘯的寒風(fēng)中,卻異常溫暖。
到家了,下車(chē)時(shí)我的手不小心從爸爸手上擦過(guò),一股涼意瞬間遍及全身,我打了個(gè)寒戰(zhàn),眼睛也濕潤(rùn)了……
天那么冷,我的心里卻溢著滿滿的幸福。
牛奶·幸福
步人初三,課程增多了,壓力變大了,每天都沉沒(méi)于書(shū)山題海之中,夜夜都在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),我已身心俱疲?!扳忊忊彙笔c(diǎn)鐘的鬧鈴響了,我無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲,又打起精神,繼續(xù)投入到作業(yè)中去。
“咚咚咚?!鼻宕嗟那瞄T(mén)聲打破了房?jī)?nèi)寂靜的氣氛。自我升入初三之后,媽媽每晚都會(huì)在這個(gè)時(shí)間輕輕推開(kāi))我的房門(mén),送來(lái)一杯溫?zé)岬呐D?,沒(méi)有只言片語(yǔ),只朝我微微一笑。
空氣中彌漫著淡淡的牛奶香,驅(qū)趕了我一身的疲憊,我仿佛一下子被注人了興劑,繼續(xù)埋頭苦干。不經(jīng)意間,我放下筆,感受掌心傳來(lái)的溫度,也感覺(jué)到幸福在無(wú)聲地蔓延。
眼神·幸福
時(shí)光的列車(chē)雖然已經(jīng)駛進(jìn)了初中生活的最后一站——初三,但是回想從前,很多事仍在腦海中回放。
“班干部競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始!”
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上胸有成竹、落落大方地發(fā)表自己的競(jìng)選演講,原本就內(nèi)向、躊躇不決的我更是低下了頭。戲劇性的事就在那一刻發(fā)生了。
“田恬同學(xué),你上來(lái)!”老師含笑示意我上臺(tái)去發(fā)表競(jìng)選演講,眼神中充滿了信任與鼓勵(lì)。
“天??!我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?”我有些手足無(wú)措,但轉(zhuǎn)念一想,為什么不試一試呢?我突然有了一股勇氣,有了一種沖動(dòng)……在全班同學(xué)的注視下,我信心十足地向講臺(tái)走去……結(jié)果我光榮地成了班委的一員。
是那鼓勵(lì)的眼神,讓我有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,邁向成功。
在成長(zhǎng)中,那溫暖的手套,那溫?zé)岬呐D?,那鼓?lì)的眼神,讓我心中漾起幸福的漣漪。回首15年來(lái)走過(guò)的痕跡,幸福一直在我的心間滋長(zhǎng)、蔓延……
幸福在成長(zhǎng)中作文700字 篇2
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿,欲長(zhǎng)翅高飛,那是因?yàn)橐言谛腋V谐砷L(zhǎng)起來(lái)。成長(zhǎng)中雖有著煩惱與挫折,但是幸福的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的。給予鳥(niǎo)兒的不單是那豐滿的羽毛,更是給予了鳥(niǎo)兒心中一塊永遠(yuǎn)的溫地。使鳥(niǎo)兒有了勇氣飛向那片屬于自己的.藍(lán)天。
我就像是那鳥(niǎo)兒,也有欲在藍(lán)天上翱翔。我在努力著,我驕傲的面對(duì)藍(lán)天,只因我是在幸福中成長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒。
家庭是我幸福的來(lái)源,他給我?guī)?lái)了身體的動(dòng)力。
猶記得兒時(shí)的我,身體弱,家中每一個(gè)人為我擔(dān)心的神情。記得冬日中媽媽為我暖腳丫子,夏日里爸爸在我熟睡時(shí)為我?guī)?lái)的陣陣清風(fēng)。奶奶煮的溫潤(rùn)清粥。爺爺為了我,在自家的院子里養(yǎng)起了鴿子,土雞,土鴨。在家里吃到的雞蛋的蛋黃總是那般好看的黃,那樣誘人的香醇。當(dāng)我自己拿起筷子,大口大口吃飯時(shí),我看到的竟是每一個(gè)人釋然的微笑。漸漸的在家人的呵護(hù)下,我便不再是一副黑黑瘦瘦營(yíng)養(yǎng)不良的形象。在幸福的滋潤(rùn)下,我已成長(zhǎng)為健康有活力的鳥(niǎo)兒。我明白,我不能再讓家人擔(dān)心我的身體,我要讓他們明白,我是這世上最健康的孩子,他們?yōu)槲业母冻鍪侵档玫模?/p>
家庭的確是我幸福的來(lái)源,因?yàn)樗窃谖倚撵`受傷時(shí)的歸屬。
我本只是一只無(wú)力飛翔的鳥(niǎo)兒,我沒(méi)有勇氣,沒(méi)有自信。和孔雀比起我不夠美麗,與蒼鷹比起我更是顯得無(wú)力。但是在自卑與自信的蛻變間,是家庭使我心生一股暖流,支持我?jiàn)^斗下去。爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我有過(guò)高的要求,我明白他們只是希望我一直快樂(lè)??墒俏覅s又是個(gè)自卑而又好強(qiáng)的人,我渴望得到每一個(gè)人的贊揚(yáng),可是卻沒(méi)有多余的力量。無(wú)奈時(shí),是他們給了我力量,他們并沒(méi)有安慰我,而只是一直的相信我是最棒的。我知道這一次我不能讓他們失望,他們認(rèn)為我是最棒的,我就是最棒的!因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始我便就是一個(gè)自信的人!
終于,我飛翔了,感受著風(fēng)拂過(guò)我的臉,我的發(fā)那幸福的感覺(jué);我的心靈更是飛翔了!感受著那片屬于我的藍(lán)天。我就像是那風(fēng)箏,即便飛得再高再遠(yuǎn),也會(huì)記得將我捧上藍(lán)天的人。如今我不再需要家人給我依靠,我更明白我在未來(lái)將是這個(gè)家庭最大的依靠,只因曾是在幸福中成長(zhǎng)!
幸福在成長(zhǎng)中作文700字 篇3
幸福如播在心底的一顆種子,經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,不消一縷清風(fēng),不費(fèi)一滴雨露,不知不覺(jué)就蔓延心間,無(wú)聲無(wú)息地綻放出幸福的花朵。
手套·幸福
那年冬天,來(lái)得比往年更早了一些,雪提前降臨,除了冷,還是冷,然而就在這一年的冬天,我感受到了別樣的溫暖。
上初中后,放學(xué)比小學(xué)晚了些,淡淡的夕陽(yáng)收起了最后一抹余暉,本來(lái)就很冷的天氣到這時(shí)又增加了幾分寒意。
我站在寒風(fēng)中等爸爸來(lái)接我。沒(méi)過(guò)多久,那輛熟悉的摩托車(chē)便映入眼簾。爸爸停車(chē)后,一邊摘下自己的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“爸爸這幾天事多,出門(mén)時(shí)過(guò)于匆忙,忘了拿你的手套,你就戴我的吧!”
“不用了,你開(kāi)車(chē)更冷,還是你戴著吧!”
“你回家還要寫(xiě)作業(yè)呢,別把手凍僵了,我沒(méi)事?!闭f(shuō)著,爸爸不容分說(shuō)地把手套塞給我,然后載著我向家駛?cè)ァ?/p>
那雙大手套戴在我手上極不相稱,但在呼嘯的寒風(fēng)中,卻異常溫暖。
到家了,下車(chē)時(shí)我的手不小心從爸爸手上擦過(guò),一股涼意瞬間遍及全身,我打了個(gè)寒戰(zhàn),眼睛也濕潤(rùn)了……
天那么冷,我的心里卻溢著滿滿的幸福。
牛奶·幸福
步人初三,課程增多了,壓力變大了,每天都沉沒(méi)于書(shū)山題海之中,夜夜都在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),我已身心俱疲?!扳忊忊彙笔c(diǎn)鐘的鬧鈴響了,我無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲,又打起精神,繼續(xù)投入到作業(yè)中去。
“咚咚咚。”清脆的敲門(mén)聲打破了房?jī)?nèi)寂靜的氣氛。自我升入初三之后,媽媽每晚都會(huì)在這個(gè)時(shí)間輕輕推開(kāi))我的房門(mén),送來(lái)一杯溫?zé)岬呐D?,沒(méi)有只言片語(yǔ),只朝我微微一笑。
空氣中彌漫著淡淡的牛奶香,驅(qū)趕了我一身的疲憊,我仿佛一下子被注人了興奮的藥,繼續(xù)埋頭苦干。不經(jīng)意間,我放下筆,感受掌心傳來(lái)的溫度,也感覺(jué)到幸福在無(wú)聲地蔓延。
眼神·幸福
時(shí)光的列車(chē)雖然已經(jīng)駛進(jìn)了初中生活的最后一站——初三,但是回想從前,很多事仍在腦海中回放。
“班干部競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始!”
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上胸有成竹、落落大方地發(fā)表自己的競(jìng)選演講,原本就內(nèi)向、躊躇不決的我更是低下了頭。戲劇性的事就在那一刻發(fā)生了。
“田恬同學(xué),你上來(lái)!”老師含笑示意我上臺(tái)去發(fā)表競(jìng)選演講,眼神中充滿了信任與鼓勵(lì)。
“天啊!我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?”我有些手足無(wú)措,但轉(zhuǎn)念一想,為什么不試一試呢?我突然有了一股勇氣,有了一種沖動(dòng)……在全班同學(xué)的注視下,我信心十足地向講臺(tái)走去……結(jié)果我光榮地成了班委的一員。
是那鼓勵(lì)的眼神,讓我有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,邁向成功。
在成長(zhǎng)中,那溫暖的手套,那溫?zé)岬呐D?,那鼓?lì)的眼神,讓我心中漾起幸福的漣漪?;厥?5年來(lái)走過(guò)的痕跡,幸福一直在我的心間滋長(zhǎng)、蔓延……







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