【精華】秋游的作文合集7篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼那镉蔚淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋游的作文 篇1

秋天，非常涼爽，上次我們到葡萄園采葡萄，然后寫(xiě)成了優(yōu)美的文字，于是，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們到公園去玩。我便叫上了戴寶一、沈星羽、張煜昕一起去縱棹園。

我們到了縱棹園，首先我們看到了魚(yú)化龍石柱門(mén)，高聳入云，有四根柱子，我們好像到了傳說(shuō)中的“南天門(mén)”一樣。上面有龍頭化魚(yú)，鯉魚(yú)跳龍門(mén)，他的意思是：每高考的時(shí)候考上狀元。

向東走，有長(zhǎng)廊，穿過(guò)高大的枕流橋，到了八寶亭，八寶亭好高呀，臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的。八寶亭飛檐凌然，是1551年建造的，有400多年歷史，占地100平方，有綠色的琉璃瓦，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮。八寶亭的頂端四角高高翹起，上面還有翠綠色的葫蘆，有幾棵桂樹(shù)非常香，但是還沒(méi)有開(kāi)花，還不香呢。走過(guò)去，上面還有一幅對(duì)聯(lián)：對(duì)呈八寶光千載，天賜九如福萬(wàn)歲。這十四個(gè)龍飛鳳舞的大字，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，顯得異常美麗。坐在亭內(nèi)，遠(yuǎn)眺人工湖，真令人神清氣爽、心曠神怡！然后，從八寶亭上向下走，我們到了紅木橋，上面青蛙、蓮蓬、荷葉到了竹深荷凈塘，上面還有兩個(gè)門(mén)神在管理著竹深荷凈塘。

接下來(lái)，我們到了碧波蕩漾的人工湖，然后，我們開(kāi)始劃船，我們穿上救生衣。男生女生各一條船，我和沈星羽一條船，沈星羽媽媽和沈星羽毛一起踩踏板。船開(kāi)始慢慢的移動(dòng)，于是，我們便去追趕戴寶一和張煜昕，沒(méi)過(guò)多久，我們兩條船相互撞了一下。一會(huì)韓一夫和苗盛濤、李貞煥來(lái)了，又過(guò)一會(huì)，胡昕軒也來(lái)了。波光粼粼的湖面美麗極了。

最后我們上岸了，我們到那合了一張影，留作紀(jì)念。

今天我們真開(kāi)心，真希望我們還能再玩一次。

秋游的作文 篇2

秋游，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)們的心。在這秋高氣爽，金桂飄香的日子里，我們班也組織了秋游活動(dòng)，秋游前，我一天天的數(shù)著盼著，終于盼來(lái)了這天。

今天，同學(xué)們都整裝待發(fā)，身穿年級(jí)服，陸續(xù)來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)---石室鄉(xiāng)天蒼嶺高爾夫球場(chǎng)。每位同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我快速地從車上沖下來(lái)，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，啊，好清新的空氣！放眼望去，前面有一片片綠油油的草地，我迫不及待奔向大草坪，連翻了幾個(gè)筋斗。

活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是大人燒烤，小孩玩丟手絹的游戲?？矗亲雷由弦褦[滿了各種各樣，琳瑯滿目的燒烤食品，有小黃魚(yú)、有年糕、有羊肉串等等，真讓人垂涎欲滴……

這時(shí)耳邊傳來(lái)了姜卓遠(yuǎn)媽媽的叫集合聲，她是我們今天活動(dòng)的主持人哦，她把我們分成了四大組，分別是紅、黃、藍(lán)、紫，我是紫隊(duì)的一員。

接下來(lái)的游戲有珠行萬(wàn)里、一圈到底，小蝌蚪找媽媽，但我最覺(jué)得有意義的還是小蝌蚪找媽媽。當(dāng)主持人把我們眼睛蒙上的時(shí)，我的眼前頓時(shí)一片漆黑，甚至還有點(diǎn)緊張，心想能找到我媽媽嗎？當(dāng)耳邊傳來(lái)游戲開(kāi)始時(shí)，我抬起雙手去摸前面的“媽媽”，印象中我媽媽的'鼻子下面有一顆小小的痣，我便順著“媽媽”的鼻子摸，一下、兩下，終于摸到了。眼前站著的肯定是我的媽媽，我一蹦三尺高，緊緊的抱住媽媽，?。≌业綃寢尷?，我找到媽媽啦！我興奮無(wú)比。

秋游活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了！我好期待下一次活動(dòng)??！

秋游的作文 篇3

一天，天氣晴朗，我們班組織了一次秋游，我的心情別提有多高興了。

來(lái)到土生源我們登上了一座古香古色的竹屋，老師教了我們二十四節(jié)氣，我們也會(huì)了古詩(shī)，短短三十分鐘，讓我收獲良多。接著，我們興奮的來(lái)到樓下，看到了石臼和鍋，還有杵。爸爸拿著杵，在糯米團(tuán)里搗鼓著，我們?cè)谝慌源蠛凹佑?，不一?huì)兒的功夫，糯米就打好了，爸爸們把杵交叉放到了桌子上。我拿到糯米團(tuán)，先把糯米團(tuán)揉成一個(gè)小圓球，再將它放到桌子上壓扁，最后將它捏成圓形，一個(gè)糍粑就做好了，等它冷卻的時(shí)間我們準(zhǔn)備去摘桔子。

一路上，我看到了松樹(shù)，狗尾巴草，枯萎的荷葉。一進(jìn)入桔園，便興奮的朝里面沖，看到了黃澄澄的枯子把大樹(shù)都?jí)簭澚搜覀兣d奮不已，拿著剪刀一個(gè)一個(gè)剪，收獲了滿滿的大桔子。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，不知不覺(jué)就到了尾聲，這次秋游讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，真希望還能機(jī)會(huì)參與這開(kāi)心的秋游。

秋游的作文 篇4

今天，我和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了“奇樂(lè)農(nóng)莊”秋游。

一路上，我發(fā)現(xiàn)那里的小草綠茵茵的，樹(shù)木綠油油的，牛在哞哞地叫。

我們來(lái)到了奇樂(lè)農(nóng)莊，然后我走到了“混水摸魚(yú)”。同學(xué)們問(wèn)我：“你有沒(méi)有摸到魚(yú)啊？”我說(shuō)：“有，摸到了一條死魚(yú)?！蓖瑢W(xué)們哈哈地笑了起來(lái)。

最后，我們高高興興的回家了。

秋游的作文 篇5

今天老師帶著我們?nèi)バ∧虾镉?。我們排著整齊的隊(duì)伍上了車，汽車行駛了很長(zhǎng)時(shí)間，才來(lái)到小南湖。首先映入我們眼簾的是一望無(wú)邊的云龍湖，湖面上波光粼粼，時(shí)而還有幾只水鳥(niǎo)在湖中嬉戲，漂亮極了!

我們終于到達(dá)了目的地，同學(xué)們有秩序的下了車，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)景色秀麗的好地方-----天師嶺瀑布，這里有山有水，可以感受到大自然的風(fēng)光，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，真舒服??！老師帶著同學(xué)們做了好多好玩的游戲，比如跳格子、老鷹抓小雞、猜拳......

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，又到了我們集合的時(shí)間了，于是我們很不情愿地坐上了返程的車，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了美麗的小南湖。

秋游的作文 篇6

“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想，白云越過(guò)那山岡努力在尋找它的家……”歡快的歌聲駕著長(zhǎng)風(fēng)緩緩飄進(jìn)我的耳中，不用回頭看，那一定是我們班在上演“班級(jí)大合唱”呢。

秋游已經(jīng)進(jìn)行一半。正午的陽(yáng)光那么熱情，那么奔放，我們穿梭在一片銀杏林中，專門(mén)往樹(shù)蔭底下躲，活像一群群魚(yú)兒在尋找可以遮陽(yáng)的荷葉。稍作休憩，我們前往下一個(gè)目的地，但此前我們決定另辟蹊徑，先好好欣賞高郵湖畔，于是浩浩蕩蕩向北進(jìn)軍。

越向北，游人就越少，我們覺(jué)得周圍也越來(lái)越安靜。矗立在兩旁的大樹(shù)像崗哨的士兵，筆直剛正，枝葉綠油油的，令人絲毫感受不到秋日的冷落蕭條。陽(yáng)光憋紅了臉，撒下大把大把耀眼的光芒，似乎想把整個(gè)世界鍍上一層金色。陽(yáng)光照在身上，溫暖無(wú)比，一掃早晨的寒冷。身上暖和了，大家自然變得活躍起來(lái)，快樂(lè)的神情洋溢在每一個(gè)人的臉上，如同雨后春筍般。

樹(shù)林間陰翳祥和，不免有些單調(diào)乏味。為了緩解這種氣氛，我們興致昂揚(yáng)地開(kāi)始唱歌：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅健备枨皇捉右皇?，從音?lè)課本一直唱到網(wǎng)上流行的。歌聲此起彼伏，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，偌大的林子里始終回蕩著我們清脆的歌聲。激昂之處，就連樹(shù)上棲息的宿鳥(niǎo)也被紛紛驚起，撲棱著翅膀從一棵樹(shù)飛向另一棵樹(shù)，還不時(shí)喳喳地叫著，似乎在詢問(wèn)：“是誰(shuí)?。渴钦l(shuí)??？還讓不讓我們睡午覺(jué)啦？”

左拐一個(gè)彎，我們沿著高郵湖畔緩緩前行，一路上熟悉的景色，熟悉的聲音，依舊那么祥和，那么寧?kù)o，那么優(yōu)雅動(dòng)人。一陣微風(fēng)輕拂過(guò)湖面，身上的悶熱也隨之一掃而光，湖面上漾起圈圈漣漪，就像一個(gè)清秀的臉龐正充溢著甜甜的微笑，又似一顆湛藍(lán)的寶石閃爍著明亮的光澤。幾艘小漁船漂浮在漣漪上，無(wú)拘無(wú)束，頗有“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”的悠閑。如果站在漁船上，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的特有美景，體會(huì)“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的千萬(wàn)孤獨(dú)，任蘆葦在岸邊隨風(fēng)搖曳，深情吟誦“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的經(jīng)典名篇，那又該是何等的愜意，何等的閑適，或許燃起一種歸隱山林之感吧！

走著，笑著，吵著，鬧著，唱著，聊著……我們漸漸揮舞旗幟與這片如詩(shī)如畫(huà)的湖水告別。它正以純潔的心靈、博大的胸襟和與世無(wú)爭(zhēng)的淡泊守護(hù)著高郵這片凈土，遠(yuǎn)離喧囂與嘈雜，遠(yuǎn)離騷動(dòng)與浮華，只愿恪守心中那片寧?kù)o，走近它，擁抱它，你會(huì)覺(jué)得內(nèi)心是一片安寧……

“夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少的彩虹比海更遠(yuǎn)比天還要高……”我們盡情歌唱，只愿為這片祥和、寧?kù)o的美景配上最美妙的音樂(lè)。

秋游的作文 篇7

星期四，陽(yáng)光明媚，金風(fēng)送爽，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著幾朵白云，趁著這么好的天氣，老師說(shuō)要帶我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)拔花生。我想：花生長(zhǎng)在哪里呢？是像蘋(píng)果一樣長(zhǎng)在樹(shù)上、還是像絲瓜一樣掛在藤上呢？為了揭開(kāi)秘密，我們懷著喜悅的心情坐上公交車，奔向農(nóng)場(chǎng)。

一路上，只見(jiàn)高聳的樓房錯(cuò)落有致，直插云霄。馬路寬闊筆直，通向四面八方。路兩旁的大樹(shù)有的還很茂盛，有的葉子已經(jīng)發(fā)黃，被風(fēng)卷起，像蝴蝶一樣在空中飛舞。

不一會(huì)兒，我們就到了農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是稻田，稻子金黃金黃的，微風(fēng)一吹，掀起一道道金浪，發(fā)出“沙沙”的聲音；另一旁是豆莢田，豆莢有的像吃飽了一樣，鼓起了肚皮；有的像在迎接我們的到來(lái)，笑得咧開(kāi)了嘴。沿著河堤，我們來(lái)到一片綠油油的田地，植株的莖葉上面沒(méi)有一個(gè)果實(shí)，這是什么？是白菜嗎？只聽(tīng)老師一聲令下：開(kāi)始拔花生。我這才醒悟，原來(lái)花生的果實(shí)長(zhǎng)在土里??！我迫不及待地沖進(jìn)花生田，抓住一棵花生的葉莖，用力一拔，花生連著根全被我拔了出來(lái)，上面粘滿了泥土，我輕輕一抖，泥土像細(xì)雨一樣落了下來(lái)，錯(cuò)雜的根和白白的花生全露了出來(lái)?；ㄉ鷼み€在不停地?fù)u擺著，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的音樂(lè)，又像許多小娃娃在歡笑。我抓起一個(gè)就摘、嘿，它一下就被我摘了下來(lái)，我東摘西摘，這些花生寶寶全被我摘下來(lái)放進(jìn)籃子里。

不久，太陽(yáng)曬到了頭頂，我不停地拔呀摘呀，已是滿頭大汗，但看著籃子里的花生，又渾身是勁。中午品嘗了我們剛剛拔出的花生，覺(jué)得比以前更香，更有滋味，也許因?yàn)槭俏覀冏约簞趧?dòng)的結(jié)果。下午帶著“戰(zhàn)利品”，我們踏上了歸途。

這次秋游真有意義，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦。