六年級的作文300字

精選六年級的作文300字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
秋天的味道
秋天的味道是美味誘人的,有甜、有酸、又飄著香。
秋天甜味最濃在果園里。蘋果被秋風(fēng)擦得火紅,像小妹妹的紅臉蛋。橘子的皮好迎呀,我只要用小刀子在上面劃開一道口子,把皮剝開了,就看到里面的橘瓣真像幾個胖娃娃緊緊的抱在一起。我把他們掰開,吃了一瓣,好甜呀——蜜橘的味道真舒服!枝頭的梨金黃金黃的,摘下來咬一口,哇——如果說吃梨像是在喝泉水,那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘紅的衣裳,象一個個小燈籠,那甜味兒濃濃的,一到嘴里全軟了,全化了。
秋天甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家戶戶的桌上都擺著甜甜的月餅,濃甜的,淡甜的,有豆沙的,有蜜味的,有草莓味的。
秋天的味道是酸酸的。蜜橘的味道真是瓣瓣爽口,葡萄顆顆爽牙,還有那水果之王——獼猴桃,真實酸的粒粒爽舌呀!
秋天的味道香香的。香味飄蕩在田野里,玉米金黃金黃的,吃起來又香又醇;炒花生吃起來脆脆的,香香的;紅薯軟軟的,甜甜的,吃起來更是別有一番風(fēng)味。
秋天的味道是美味誘人的,我愛美味誘人的秋天。
六年級的作文300字 篇2
今天上午,我們又開始了我們的木工制作。但這一次與以前不一樣,因為這一次有鄭州的記者來采訪并錄像。
當(dāng)他們進(jìn)入我們教室的時候,我的心就開始呯呯地跳了起來,生怕做得不好。但看到我班解說員都不緊張很自信,解說得頭頭是道,那我還怕什么呢?
我木工制作的作品是旗臺。我先用鋼鋸條把木條鋸成一大一小的長方體,小的放在上面,大的放在下面,再用釘子把它們釘起來。我再把一塊寬木條鋸成一厘米寬的窄木條,把窄木條做成旗桿,最后找一塊紅色的紙板做成旗,并把這些部件釘起來,就是完整的旗臺。與此同時,我想這是一個展品,就又做一個支撐架把旗臺連接在一起,那就更加完美了。
等我交上去的時候,老師還給我和我的作品照了一張合影呢。
在制作過程中會遇到許多的困難。比如沒有鋸的時候,得到處找鋸,沒有成品圖片的時候得想像,有時候還會鋸到手,這些困難我都一一克服了,人只要不怕疼痛不怕困難,就能克服困難。
做木工鍛煉了我的動手能力和大腦思維能力,因此我非常喜歡做木工。
六年級的作文300字 篇3
敬愛的校長:
六年如流水般瞬間即逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對學(xué)校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學(xué)校能開放健身場。健身是生活中必不可少的運(yùn)動之一,有了健身器材,同學(xué)們就可以鍛煉身體、有更多活動場所。有了健身場,我們就能得到更多的身體財富。 可自從今年健身場竣工后,老師出于對我們的安全考慮,決定不對同學(xué)們開放,從此,它就再也沒對我們開過門。如今,我建議學(xué)校能重新開放它。為了辦好健身場,我還想到了一些具體辦法。
第一,安裝一個安全警示牌,提醒同學(xué)們注意安全。
第二,建議將部分體育活動課改為在健身場活動。這樣,同學(xué)們就有比較充足的時間在校內(nèi)健身了。
第三,每次開放健身場時,建議在健身場中安排一位老師,維持場內(nèi)秩序以及負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能更好地健身、活動。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:六(1)班汪x嵐
20xx年5月24日
六年級的作文300字 篇4
一雙閃亮的柳眉大眼睛,皮膚白白的,個子比較高,性格開朗,對人非常熱情的這么一個小女孩。她就是我五年級的同班同學(xué):小欣。
在五年級的時候,我們一起上學(xué)一起寫作業(yè)……可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到南昌市上學(xué)了。我戀戀不舍,每當(dāng)我有題目不會寫時,她都會挺身而出,教我寫??上F(xiàn)在已經(jīng)不在這里了,我還是要自己想,自己做。
從前有一天上完了課,回家的時候,天氣就像孫猴子的臉,說變就變。剛剛還是晴天,過了一會兒就下起了雨。心想:我該怎樣回家啊?我又沒有帶雨具,爸爸工作又忙,媽媽又上班去了。我咬咬牙,不管了于是我就沖進(jìn)雨幕當(dāng)中,雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我,我變轉(zhuǎn)頭一看,我心熱騰了起來,終于不用在淋雨了,于是我叫道,小欣快點。她走到了我的身旁,她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上,她說:小娟,你怎么沒人來接你?我說道:爸爸媽媽工作忙,沒時間來接我。
她把我送回了家,我正要給爺爺介紹她時,她卻已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了……馬路上的人多撐著花傘,但惟獨小欣的最好看……
六年級的作文300字 篇5
假日已經(jīng)過去,經(jīng)歷的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。
假日的一個下午,我哥哥和他的幾個朋友去打籃球,我也去了,把我的小伙伴叫上。路上我對小伙伴說:“籃球場旁邊有條河我們?nèi)ツ抢锿姘?。”小伙伴同意了,我們走在河邊,走著走著我們忽然看見一個小水坑里有東西在動,我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚,我們沒有道具想徒手抓魚難得很。
我和他一起邁入勞動之中,小伙伴說:“看,往那跑了!”我猛抓,結(jié)果撲了個空,他又猛抓,一看,“魚,魚,魚!”小伙伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進(jìn)裝了水的瓶子里,又過了一會沒收成,我們沒了信心,忽然我想,魚要水,如果水沒了魚不就渴死了嗎?我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒進(jìn)去后,魚快活地游起來。我高興地喊:“魚游起來了!”
一會兒我和他又抓了四條,看著這五條魚,我心里美滋滋的!我對小伙伴說:“走吧?!毙』锇檎f:“馬上來?!焙鋈?,他大喊:“我抓到泥鰍了?!?/p>
這次抓魚是愉快的!雖然每一條魚都不到一寸長,但是卻給我們帶來了快樂!
六年級的作文300字 篇6
冬天來了,太陽像個蒼白無力的老人一樣,放不出光芒。
每次太陽一出來,小鳥們就會非常高興,唱著歌迎接太陽??墒牵葡壬烟柟谧×?,小鳥們非常失望。因為,它們享受不到太陽公公發(fā)出的光芒,感受不到太陽公公的溫暖;也看不見太陽公公的.笑臉。這時,風(fēng)婆婆來了,輕輕一吹,云先生像有大事似的,急忙飄走了。小鳥又可以跟太陽在一起。
早晨,每當(dāng)人們從夢中醒來,望著天空,心想:太陽還沒有出來嗎?可能還早吧。大公雞卻叫了起來,仿佛在說:“太陽公公快起床吧!時間已經(jīng)很晚了?!边@時太陽公公來了,它非常害羞,因為它來晚了,所以躲在云先生背后,不好意思出來。大公雞一叫,太陽一下子就跳了出來,發(fā)出了萬丈光芒,灑向大地。
太陽公公是我們的好朋友,也是冬天讓我們感覺到溫暖的好幫手。我們喜歡你,是你站我們感覺不到冬天的寒冷。
六年級的作文300字 篇7
雪花飄蕩,隨風(fēng)飛揚(yáng),大地穿上了輕柔潔白的衣裝。飛舞的燈光變換模樣,風(fēng)兒輕輕撫摸我臉龐。
我的思想不由得自由想象,長出一雙輕盈的翅膀,與雪花一起飛翔。
云做的衣裳,落在了大地上,閃爍著夢一樣的燈光,給世界帶來了希望。
夢就在前方,堅定我的方向,梅花的清香,總是出現(xiàn)在我夢鄉(xiāng)。
柔軟的地毯,溫暖了我的腳掌,那是雪花在土地地上奏響的交響,音符飄蕩在我的胸膛。
雪在飄蕩,隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如炊煙舞動得霓裳,恍若過往。我們曾在冬天里流浪,在寒風(fēng)中憂傷,在角落里暢望,在寂寞時歌唱。即使在夢里也從沒有失去夢想,停止思想與向往。
我們背上行囊出發(fā)在駛向春天的路上,飛奔的列車在風(fēng)雪中向前方。穿過隧道,繞過山峰,也曾把鄉(xiāng)村拜訪。窗外有時風(fēng)雪茫茫,有時夕陽惆悵,有時燈火輝煌,都市的繁華讓我們感到迷茫和彷徨。
當(dāng)我們從睡夢中醒來,一道陽光照亮我們的臉龐,驚喜地發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)駛向春天的胸膛。
六年級的作文300字 篇8
書,是我們知識的源泉,能讓我們逐漸了解歷史與我們祖國的輝煌。此外,書,還是我珍貴的寶庫,它既能給我?guī)砀?,又能讓我惹禍上身。在求學(xué)的生涯中,我就是一個求知者,也是一個“書呆子”!
說到書給我?guī)淼母?,那還得從我上三年級的時候說起,在上三年級的時候,我就開始看四大名著中的《三國演義》了。有一天,老師突然說到《三國演義》中的一些故事情節(jié)時,而我的回答是全班最響亮的,而且也是最正確的?;卮鸷螅瑢W(xué)們都用羨慕的目光看著我。這時,我感到非常的神氣和自豪。這就是書給我?guī)淼母!?/p>
俗話說:有福必有禍。經(jīng)過了同學(xué)們羨慕的目光后,書很快就讓我感受到它給我?guī)淼牡溋恕T?,小學(xué)生正確的看書的姿勢是胸離桌子一拳,而我在床上則是趴著看,有時候還邊吃邊看,所以我的眼睛才慢慢的近視了,就是因為這,媽媽和爸爸都不止一次的批評我,教育我。讓我認(rèn)識到保護(hù)眼睛的重要性,看著自己近視的單子,我才恍然大悟,領(lǐng)悟到書中的“禍”。
雖然書在我的生活中扮演著福與禍兩個不同的角色,同時也給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不同的影響。但是,我依然酷愛讀書,喜歡它的雙面性,因為是書讓我品味了兩種不同的人生味道!







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