路原創(chuàng)作文700字

路原創(chuàng)作文700字
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《路原創(chuàng)作文700字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
作文一:路(話題作文/700字)
小雪生活在一個(gè)美好的地方,有山,有水,他常常獨(dú)自坐在窗子上吹口琴,讓那幽雅的琴聲隨風(fēng)傳到遠(yuǎn)方,然后靜靜的聽(tīng)著回音。
明天就是期末考試了,自己還是老樣子--呆呆地坐著,透過(guò)鐵絲網(wǎng)靜靜地看著天空,看看那醉人的藍(lán),看看太陽(yáng)的余輝,聽(tīng)聽(tīng)樓下的喧鬧聲,聞聞空中揮之不去的臨考前的緊張的氣息。她感到很幸福。夜幕漸漸的被拉下來(lái),她凝望著漸漸變黑的地面,她還是靜靜的坐著,直至夜完全籠罩了大地。
她回到屋子里,認(rèn)真的把知識(shí)點(diǎn)再看了一遍,直至10:00的鐘聲募然響起,她才知道自己應(yīng)該睡了。
早上,霧水掛滿(mǎn)了枝頭,窗外是一片迷茫,于是,她又呆呆地望著這一片霧,她也有了憧憬。望著那一片陽(yáng)光。
考試開(kāi)始了,整整持續(xù)了2天,一切還是和以前一樣,緊緊張張的渡過(guò)。
直到第三天的鐘聲響起,同學(xué)們紛紛道別,小雪沒(méi)有朋友,自己一人走出了教室,頓時(shí),一陣寒意涌上心頭,抬眼一望,天空中竟下起了綿綿細(xì)雨,一切都好象被冰化了,但是,沒(méi)有人留意這場(chǎng)雨,這場(chǎng)夢(mèng)想飄揚(yáng)的雨。
小雪獨(dú)自在雨中漫步,雨還在瀝瀝淅淅地下,氤氳著整個(gè)校園。轉(zhuǎn)眼間,小小的露珠掛滿(mǎn)了小雪的額頭,冰冰的,涼涼的。風(fēng)慢慢地飄過(guò),留下一條茫然的痕跡,深深地觸傷了人們的心。
她強(qiáng)忍著淚水跟同學(xué)打招呼,她不敢停止微笑,他怕停止微笑后,眼淚會(huì)不斷地流下來(lái)。
無(wú)邊落木蕭蕭下,并席卷著憂(yōu)傷,愁壞了過(guò)往的人群。
望著一個(gè)個(gè)消失的同學(xué),她站在霧里,才發(fā)現(xiàn)自己如羽毛一樣輕盈。
風(fēng)聲細(xì)碎燭影亂,荷殘橋斷,生命如花,花開(kāi)花落,何處是盡頭。
小雪想:無(wú)論考得如何,也要繼續(xù)走下去,畢竟夢(mèng)才剛開(kāi)始。
寒風(fēng)細(xì)雨中,她覺(jué)得更像二月的春天,驀然一陣熱血涌上心頭,小雪心中充滿(mǎn)了力量
她堅(jiān)強(qiáng)而顫抖地說(shuō):敢問(wèn)路在何方,路在腳下。
作文二:路(初三/700字)
家門(mén)前的那條路已不是我記憶中的那條路了。
在我的記憶里:那條路生機(jī)勃勃,夏天早晨,每每經(jīng)過(guò)這條路,露珠就會(huì)攀附在你的腿上,褲腳上,腳上。這時(shí)你就會(huì)感受到水的清涼。正午,人們就在這條路邊的大樹(shù)下乘涼,享受著大自然給予的恩惠。晚上,所有的蟲(chóng)子都會(huì)爬出來(lái)唱歌,組成一首美妙的曲子。而我卻聽(tīng)得如癡如醉。在我的記憶里:那條路花香四溢。因?yàn)樗膬膳栽詽M(mǎn)了梔子花和桂花,每當(dāng)?shù)搅宋逶禄虬嗽?,這條路就會(huì)花香四溢。當(dāng)你經(jīng)過(guò)它時(shí),你就會(huì)變成一個(gè)名副其實(shí)的“香人”。因?yàn)槟愣忌砩隙颊礉M(mǎn)了花香。在我的記憶里:那條路果實(shí)累累,因?yàn)槊慨?dāng)?shù)搅饲锾?,橘子就?huì)紅得熱烈,紅得深沉,紅得燃燒。給單調(diào)的秋天增添那么一抹亮麗的色彩。
那條路――我童年的紐帶。童年的記憶無(wú)不發(fā)生在這條路上。每當(dāng)我在這條路邊的河里抓魚(yú)時(shí),我總會(huì)將河中的淤泥給扔在路中間。這引得過(guò)路人破口大罵,而我卻捧腹大笑,有時(shí)差點(diǎn)倒在水里。每當(dāng)?shù)搅诉^(guò)年這一時(shí)間段,我就會(huì)坐在路邊,一只手托著下巴寧外一只手在地上畫(huà)圈圈,兩只眼睛死盯著前方,似乎要把前方的樹(shù)給盯死,我盼星星盼月亮盼著有親戚能到我家來(lái),但望眼欲穿,始終也沒(méi)有一個(gè)影子。但我還不死心,第二天照舊
家門(mén)前的那條路已不是我記憶中的那條路了。
原來(lái)的花花草草都被水泥給悶死在地下,無(wú)人知曉了。原來(lái)參天的大樹(shù)被電鋸給咬到在地,無(wú)人問(wèn)曉了。原來(lái)的橘子樹(shù)與梔子樹(shù)被鋤頭給挖道別處,無(wú)人問(wèn)津了。那條小溪被泥土與水泥給代替,無(wú)人知道了。原來(lái)的蟲(chóng)子也跟著一起死亡,晚上只有死寂。這條路什么都不剩了,剩下的只有寂寞與無(wú)聊罷了。在我看來(lái),這條可以從頭看到尾的路沒(méi)有什么太大的用處!它只是一條像光頭佬的光頭一樣光禿禿的路。
而不僅僅是路在變化,整個(gè)鄉(xiāng)村都在變化,童年中的事物在一點(diǎn)一滴的消失。我們還能到哪兒去尋找我們的童年的記憶呢?
作文三:路(高一/700字)
“‘讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路!’難道真的需要走這么多的路,才可以得到無(wú)量的學(xué)識(shí)?”這是我五年前問(wèn)一位慈祥的女老師的話。老師當(dāng)場(chǎng)就愣去了,然后我明顯地感覺(jué)到老師頭上幾條黑線掛下?,F(xiàn)在我已經(jīng)明白了我當(dāng)時(shí)的愚笨。行的路的多少,不能決定你的學(xué)識(shí)多少,也不能代表你的未來(lái)有多好!就如廣告上所說(shuō):“人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的是旅途中看風(fēng)景的心情!”是90后的我,常常會(huì)聽(tīng)到周?chē)娜舜笳劽餍前素?,可?wèn)他們是否早已規(guī)劃好了自己的人生,他們一個(gè)個(gè)也會(huì)像當(dāng)年那個(gè)老師一樣愣住,過(guò)了一會(huì)兒后,會(huì)稍帶悲傷的看著泛白的地,說(shuō):“未來(lái)這條路,父母早就幫我規(guī)劃好了,能做的就只是好好地走下去,父母選的路一直不會(huì)有錯(cuò)的,未來(lái)一定很好,很好的!”我明顯感到了悲哀,哀傷的味道在空氣中蔓延開(kāi)來(lái),刺激著我的嗅覺(jué),世界歸于沉寂。我想從小就按照規(guī)劃好的路走的孩子,真的好幸運(yùn),又好痛苦!幸運(yùn)的是他們有那么愛(ài)他們的父母,愛(ài)得不讓他們有一點(diǎn)煩惱,使他們少了對(duì)未來(lái)的迷茫與恐懼。痛苦的是他們沒(méi)有自由,沒(méi)有選擇自己未來(lái)的資格,也少了自己成功后的那份喜悅與驕傲。
今天走了好多的路,把腳都走的痛了,可是還是覺(jué)的很幸福,走遍了全城,終于買(mǎi)到了那本韓寒的書(shū),朋友高興地拉著我的手,動(dòng)情地訴說(shuō)著對(duì)我的感謝,我想如果再加點(diǎn)音樂(lè),也許會(huì)更好!我的作業(yè)尚未完成,但我卻愿意花上半天的時(shí)間去陪朋友買(mǎi)其實(shí)并不是很愛(ài)的書(shū),你可能會(huì)說(shuō)我傻,但是我我該告訴你,在我心中有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)習(xí),未來(lái)的事。無(wú)論被人說(shuō)是頹廢,還是不上進(jìn),我都不在乎。我只在乎朋友之間是否在這個(gè)商品社會(huì)中存在真感情,父母是否感覺(jué)到幸福,同學(xué)之間是否有那份天長(zhǎng)地久的友誼,重視的是人生是否能有那么幾位不離不棄的伙伴,陪我走完這一場(chǎng)秀,這一生的路!
作文四:路(高一/700字)
藍(lán)白的底色,四只鳥(niǎo)雀結(jié)伙飛在各自的不遠(yuǎn)處,一雀長(zhǎng)二雀一年有余,二雀長(zhǎng)三雀一年有余,三雀長(zhǎng)四雀同上不遠(yuǎn)。一雀飛在最前擋著風(fēng)雨,其它尾隨,它們飛過(guò)家園,嬉戲于田野、河邊、樹(shù)林。這樣的日子一直持續(xù)著。直到有一天出現(xiàn)了一大群各種各樣的怪鳥(niǎo)慌忙的朝北方努力的飛,很多只老鳥(niǎo)在前面帶領(lǐng)著它們,四只雀亦很好奇,跟上了它們,一雀問(wèn)飛在其中的一鳥(niǎo)說(shuō):你們要飛到哪?其鳥(niǎo)回答:我們要到極樂(lè)的國(guó)度。四雀都略有心動(dòng),隨即加入其中,變成了小兵,老鳥(niǎo)們制訂了很多規(guī)矩,概括了方方面面。
四雀頓感失去了風(fēng)樣的嬉戲天性,甚感束縛無(wú)趣,精神上飛的很累,藍(lán)白的底色被灰青色取代。鋪天蓋地的鳥(niǎo)群越聚越多,都被未必是自己的極樂(lè)國(guó)度所誘惑,它們飛啊飛,飛過(guò)了田野河流,湖泊森林,飛進(jìn)了戈壁荒漠。一雀回味著當(dāng)初,甚感疲憊已無(wú)心往前飛,二雀頂著酷寒于干渴依就向往著前方的極樂(lè)國(guó)度。三雀、四雀更感厭倦,除二雀外它們拍打著翅膀飛離了鳥(niǎo)群,飛向了綠紫的底色。綠紫的底色上棲息了無(wú)數(shù)的各種各樣的鳥(niǎo),它們尋找著爭(zhēng)搶著蟲(chóng)子和巢穴亦很殘酷。
歲月翻了很多頁(yè),一雀懷念著童年的'山丘,一心要飛回,四鳥(niǎo)喜歡上了綠紫的底色留下了。一雀與三雀結(jié)伙飛向了藍(lán)白的底色。二雀夾雜在龐大的鳥(niǎo)群中努力艱難的向前飛著,不時(shí)回望三只雀飛離的方向,它們穿過(guò)了荒漠飛進(jìn)了海洋,灰青的底色被灰黑色取代,雷電交加,烏云密布,二雀左右觀望都是堅(jiān)定無(wú)趣的鳥(niǎo)身,越感孤寂渺小,一想到前途的極樂(lè)國(guó)度又飛高加快了速度,樹(shù)木的年輪增加著,龐大眾多的鳥(niǎo)群頂著風(fēng)沙和烈日終于飛到了所向往的極樂(lè)國(guó)度,原來(lái)是一個(gè)海洋上的島嶼,飛在最前面的老鳥(niǎo)和鳥(niǎo)很快占滿(mǎn)了島上的每一寸棲息地。飛在后面的鳥(niǎo)與二雀盤(pán)旋在島上無(wú)處落腳,不時(shí)有鳥(niǎo)被啄離島面,被拋下水。
極樂(lè)的國(guó)度變成了噪雜的場(chǎng)地,底色換成了焦黑色。
作文五:路(初三/700字)
試問(wèn),路在何方?
題記
歲暮天寒,大雪鋪天蓋地的下著,一株瘦小的梅樹(shù)獨(dú)立風(fēng)中,挺拔,倔強(qiáng)。
其實(shí),她本可以和同胞們一樣,在冬天凋零,于夏日絢爛。
很久以前,大雪后的一個(gè)冬日。
上帝懊惱地端量著因大雪變得空洞、單調(diào)的人間,“唉!是過(guò)于寂寥了,總該有些生氣,總該給人些希望選一株花吧。”他踱步到后花園,自顧自地說(shuō)道。話音落下,嬌艷的花兒們紛紛惶恐。
那梔子花張大花瓣,一臉媚笑獻(xiàn)給主人。似是展示著自己經(jīng)不得寒冷的嬌嫩;那百合花招展著身姿,撒嬌起來(lái);那茉莉連忙搖頭,像是害怕被選中,又像是在散發(fā)芳香來(lái)取悅主人。
梅花心想,我的姿色并不出眾,唯有靠自己的努力與拼搏來(lái)贏得世人的贊嘆與掌聲,我要走自己的路。于是,她挺胸昂首,抖擻精神,張瓣怒放。一會(huì)兒,她如愿了。
她于深秋,呼吸著新鮮的空氣,感受著涼爽的清風(fēng),在無(wú)人的野外,高興地跳起舞兒來(lái)。
可惜好景不長(zhǎng),一夜間,一股寒流吹走了所有的美好,刀子似的寒風(fēng)襲卷一切,天地為之變色,連河水也不再流動(dòng),綠葉?哪里還有綠葉?有的只是一片枯黃、衰敗,連樹(shù)枝也是死一樣的灰。深深刺入骨髓的寒冷,讓她覺(jué)得血液不再流動(dòng),身體開(kāi)始僵硬,是要死了嗎?可能吧!不,不,我不能死。心底深處,信念開(kāi)始蠕動(dòng)。是的,我應(yīng)該開(kāi)放,這是我的使命!
血液再次涌動(dòng),帶著倔強(qiáng),帶著信念流向枝頭。枝頭開(kāi)始膨脹,膨脹。乘著肆虐的冷風(fēng)雪花狂舞,呼嘯!
信念還在升騰,執(zhí)著而倔強(qiáng)?;ò€在膨脹,緩慢但堅(jiān)定。雪花還在嘲笑,寒風(fēng)還在肆虐,但她已不屑理會(huì)。終于,火紅的花瓣綻開(kāi),傲然于莽莽白雪中,堅(jiān)毅,從容。她抬頭看著漫天的風(fēng)雪,欣喜地笑了。心中的苦惑,終于明了。
那年苦澀,她堅(jiān)守道路,不忘初心。
磨難以后,她傲視風(fēng)雪,獨(dú)自芬芳!
原來(lái)路在腳下!
后記
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