我是六年級作文（通用10篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我是六年級作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我是六年級作文1

我是水。不論是天上，還是地下；不論是人潮涌動的地方，還是人跡罕至的地方，都有我的足跡。我以各種形態(tài)存在著。

有一天，我來到了天上。我的身體輕飄飄地，沒有一點重量，被風(fēng)吹過來，倒過去，搖搖晃晃地像喝醉酒了一樣。漸漸地，我遇到了許多兄弟姐妹，我們一起建了座房子，大家都住在里面，一起玩耍嬉戲。隨著房子里的水?dāng)?shù)越來越多，房子也快承受不住我們的重量了。終于，房子塌了，我們頓時成了“流浪漢”，從天空中傾瀉下來?！鞍舌币宦暎揖褪裁匆膊恢懒?。

當(dāng)我醒來時，已經(jīng)到了泥土中了，正慢慢地往下滲。我又遇見了許多同類，它們同我一樣，一直往下滲。不知過了多久，我們流入了一條地下河。我跟他們熱情地打招呼：“喂！老兄！在這里生活得好嗎？”“還不錯！”只聽他又說：“地下水是極富營養(yǎng)的，可人們都稱水為生命之源呢！”又不知過了多久，我順著一個小孔洞流了進去。

漸漸地，前方出現(xiàn)了一片光明，我頓時被眼前的情景驚呆了：只見許多垃圾漂浮在水面上，迎面還有一陣陣臭味撲鼻而來，這里是一條名副其實的“臭河”！里面的水面容呆滯，好像已經(jīng)是“死水”了，連呆若木雞都不能形容它們了。它們?nèi)缤舴敢粯颖魂P(guān)在監(jiān)牢里，與這里相比，地下河簡直是天堂！突然，一個塑料瓶砸到我頭上，頓時把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向，人類在我眼中，立刻就變了樣子，成了手持紅叉的惡魔

人類，請你們不要再污染水了，水，可是生命之源??！

　　我是六年級作文2

我是誰？是怎樣一個人？這一系列古怪的問題總是縈繞在我的腦海里?？墒沁@些簡單熟悉的問題怎么突然變得如此復(fù)雜、陌生？我到底是個怎樣的人？還是你來評評我是誰吧。

我，愛說，興致一來，宛如山澗的瀑布傾瀉直下，好像永遠也流淌不盡，遇到親友，話更是沒完沒了，媽媽常說：“元元的話匣子關(guān)不住了?！?/p>

我愛哭。見過我的人都說我太愛哭了。因為生活中任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚。為此，朋友們都說我的淚腺太發(fā)達了。我才不承認呢，可一到節(jié)骨眼上，我那不爭氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。書中感人的情節(jié)；電視里感人的鏡頭，都會使我淚流滿面。爸爸媽媽多次要求我變得堅強些，可是我始終無法做到。愛哭又愛笑，是我的天性。

我愛畫畫。我的業(yè)余愛好是沒事是畫一畫。有一次，上美術(shù)課，我畫的美國金門大橋，老師還表揚我畫的好，聽了，我的心里非常高興。也因此，我愛上了畫畫，經(jīng)常作業(yè)作完了，總喜歡畫一些卡通人物，來放松一下心情。

“杯水也可以破浪。”雖然還不成熟，但我也有自己的一個小世界，也擁有一些小秘密。有時，我也會為了一些瑣碎的小事而憂愁，也會捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。

我是一個愛笑，愛畫畫，還是一個愛哭的女孩。我到底是怎樣的人？你能告訴我嗎？我想在任何時候，我們只有懂得自己，了解自己，認識自己，再正確的對待自己，才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)！

　　我是六年級作文3

我是風(fēng)，一縷輕輕的風(fēng)，柔柔的風(fēng)。我愛旅行，來到不同的世界。

我來到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發(fā)絲，柳樹姐姐高興極了。最后，我來到了花壇，給花妹妹上課，它們聽的可認真了。對我頻頻點頭。呀！風(fēng)箏！讓我也去助助陣！我飛奔過去，熱烈地喊著：“加油！加油！快飛起來！”孩子們似乎很歡迎我的到來，不一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。

我一呆就是三個月，夏哥哥來接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領(lǐng)地。在他的領(lǐng)地里，我與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴

時光一晃又過了三個月，秋姐姐帶著火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來讓我高興壞了！我又可以翻起金黃色的麥浪，吹落滿山的紅葉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。我一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。

冬伯伯帶著神奇的魔法來了，他把世界變成了白色。瞧！下雪了。多美啊！

我是風(fēng)，一縷美麗的風(fēng)，我大自然，因為那是我的家。

　　我是六年級作文4

伴著淅淅瀝瀝的小雨，我，悄悄地潛入了城市。

瞧！我為城市披上了一件薄紗，淡淡的，柔柔的。這兒，成了一片朦朧的世界：一層銀霜，悄悄爬上了小花小草的腦袋，他們輕輕搖擺，仿佛歡呼著水珠們的到來；樹林中，茂盛的枝葉若隱若現(xiàn)，每片樹葉，都成了我的玩伴，我們互相訴說著生活的樂趣，好不樂乎！稱職的紅綠燈屹立在車流之中，使得擁擠的交通變得井然有序；我與汽車?yán)系芤餐媪似饋?，我們疾馳在馬路上，穿梭在樓房間，這是場速度的競賽，直到玩得滿頭大汗，我才戀戀不舍地離開賽場。

漸漸地，到了郊外，那些被城市的喧囂所掩蓋的聲音，漸漸浮現(xiàn)。聽，那是樹葉朋友們在齊奏，“沙沙沙，沙沙沙……”；聽，那是鳥兒妹妹在啼轉(zhuǎn)，“嘰嘰嘰，喳喳喳……”；聽，那又是誰？哈哈！蟲兒們也耐不住性子，歌唱起來。一會兒輕聲細語，一會兒又放聲歌唱；這會兒還是和諧優(yōu)美的合唱，這會兒又變成聲勢浩大的交響樂。我與同伴們仿佛是一道幕簾，為演出增添了幾分神秘的色彩。這自由自在的表演，這無拘無束的歌聲，仿佛世間萬物都陶醉在這天籟之音之中，久久不能停息。

悄悄地，霧散了。我與同伴們搖身一變，成了藍天中的朵朵白云，“滴答，滴答！”草木上的水珠滴落，這是我們的足跡，更是我們的余音……

　　我是六年級作文5

我是風(fēng)，一股神情無常的風(fēng)。

春天，我是溫和的。隨著陣陣帶著暖意的春風(fēng)，吹化了小溪的凍冰，小溪開心極了，為我奏起了美妙的小曲；叮叮咚咚，叮叮咚咚......我四處嬉戲，調(diào)皮的小草弟弟一見我來了立刻從黑乎乎的泥土里探出了小腦袋；我剛到，路邊追趕潮流的柳樹姐姐便換上了嫩綠的新裝；我向四周望了望，心想；咦？冬天時胖乎乎的阿姨們怎么都變苗條了?哦，原來她們已經(jīng)脫下了厚厚的棉襖，換上了薄薄的春裝。

夏天，我是淘氣的。隨著絲絲涼意的夏風(fēng)，吹綠了小草弟弟、大樹哥哥、山坡爺爺......荷花妹妹是我的好伙伴，每當(dāng)我來到池塘，她便展開片片花瓣，扭動著身子跳起了婀娜多姿的舞蹈，到那時，我便是她的觀眾。

秋天，我是善良的。隨著縷縷金色的秋風(fēng)，幫助果樹大嫂為果子寶寶們傳輸營養(yǎng)，讓原來綠油油的果子寶寶們笑紅了臉；我還為高粱弟弟講了許多笑話，讓他笑彎了腰；我最討厭玉米這個“小懶蟲”，連牙齒都懶得刷，黃黃的牙齒讓人覺得惡心。

冬天。我是兇悍的。隨著朵朵潔白的雪花。我四處亂竄，讓已經(jīng)變苗條的阿姨們又變得胖乎乎的。我還讓大地媽媽冷得換上了銀白色的厚衣，顏色單調(diào)極了，還滑溜溜的，讓行人一個跟斗，一個跟斗地摔。還將許多小昆蟲凍死了；而且，小溪弟弟春天才化的冰，現(xiàn)在又給我凍上了，小草弟弟也害怕冬天時的我，不得不將全身都縮到了泥土里......

我是風(fēng)。一股神情無常的風(fēng)。

　　我是六年級作文6

“我是電，我是電......”我踏著歡樂的歌聲走來，我就是在你們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇钡囊晃缓门笥眩弥帧?/p>

我在你們當(dāng)中的重要性是數(shù)一數(shù)二的，我這可不是吹牛，如果沒有我的話，城市得“遭殃”，工廠得“癱瘓”，你們的手機只是一片黑，你們要看電視也絕對看不到五彩繽紛的屏幕了，就連你們最心愛的電子玩具也動不了了，哈哈。

現(xiàn)在你肯定了我的重要性了吧，那么就靜下心來聽我介紹一下我自己吧。

我的恩人是一個叫做塞利斯的人，因為他發(fā)現(xiàn)了我的存在，才讓后面的愛迪生等天才利用我做一些有利于人類的事，如果不是恩人的話，我也許一輩子都不被世人所認知了。我跑的非?？欤棵肟梢耘?0萬千米，如果沒有物質(zhì)阻擋的話，我就可以接近速度最快的`光伯伯，這也是我最為得意的事情，不過我有時候也會非常委屈——有人觸摸我們的“高壓族”成員而死時，人們都會憤憤的說：“就是這該死的電害死的他！”可這也不能怪我呀，我們的高壓族連“黑外衣”都沒穿怎么可以觸摸呢，這只能怪自己呀。但是看到我與人們玩“捉迷藏”時人們焦急的說：“怎么還不來電??！”的情景我的委屈就全沒有了，這是我又回到他們家里見到他們高興的樣子我就隨著他們高興起來了，又恢復(fù)了以前的樣子

現(xiàn)在的人類也聰明多了，學(xué)會用風(fēng)姐姐，水妹妹，火哥哥和太陽公公制造我們的同類，我們“電家族”開始壯大起來，可有衰落起來，因為人類開始無節(jié)制亂用我們，希望他們能意識到這點。

不說了，我還得去城市里傳電呢，拜拜?！拔沂请?，我是電，哈哈......”

　　我是六年級作文7

Hi！大家好！我是一只受人喜愛又傻傻的二哈—哈士奇。人類用詞語形容我時，除了可愛，就是傻，傻，還是傻！我到底有多傻呀？我倒是覺得我挺聰明呀，只是不善于表達吧。

說說最近的事吧。天熱了，我來自北方，那里的冬天可比南方冷多了?？晌业倪m應(yīng)能力不強，天都熱了，毛還是那么厚，就像夏天穿羽絨服，可是熱死我了，看我一天上躥下跳的樣子，主人終于忍不住了，決定帶我去剃毛。

主人牽著我，穿過大街小巷，來到一家寵物店。我跟著主人走了進去，看到了各種各樣的狗：拉布拉多，金毛，臘腸犬……他們不是在打針，就是在輸液，一個個痛得大吼大叫，齜牙咧嘴。主人頭也不回，直接帶我進了一間剃毛室。躺在剃毛床上，看見一個醫(yī)生拿著剪刀、梳子、剃毛刀等工具走了進來，我激動得叫了一聲：“汪”，咡！太好了，我要從炎熱中解脫了，說不定還能剃成個狗帥哥呢！兩三分鐘的準(zhǔn)備后，那個醫(yī)生要開始了。因為怕我在剃毛過程中亂動，主人安撫我睡了。大約過了十多分鐘，我被主人拍醒了。趕緊看了看鏡子中的我：尖尖的嘴巴，黑棗似的鼻子，時刻豎立的招風(fēng)耳，薄薄的不到二厘米長的體毛……，別慌！身體好像有些什么變化，什么？毛只有這么一點點長了呀？整體再打量一番，天?。∥摇摇液喼本褪且恢豢s小版的驢子！再看看尾巴，禿禿的，像一只耗子尾巴。與其變得這么丑，還不如不剃呢！哎……沒辦法，誰讓天這么熱呢！

從走出剃毛室一直到家門口，都被人指著，笑著，我也只能硬著頭皮回到了家。

　　我是六年級作文8

列夫·托爾斯泰說：“理想是指路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”是的，理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的理想，我的理想是做一名小學(xué)校長。

我所在的學(xué)校，每個班都有八十多名同學(xué)，但仍然聽說有的孩子因家貧而上不起學(xué)。如果我做校長，會大力發(fā)展我校的教育事業(yè)，在學(xué)校里多建幾棟樓，讓孩子們都能坐在明亮的教室里讀書寫字，讓他們不因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

如果我是校長，我會帶學(xué)生去讀書，因為書能給人力量，使人進步。我還會在校園里開放圖書館，讓一些買不起書的孩子都到圖書館去讀書，讓孩子們在書的海洋中遨游，讓孩子們體會到讀書的樂趣。

如果我是校長，我一定會發(fā)展課外活動：唱歌、跳舞、學(xué)樂器、跑田徑、打乒乓球、寫毛筆字……讓同學(xué)們根據(jù)自己的特長和愛好選擇課外活動，讓同學(xué)們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。

如果我是校長，就在課上把要學(xué)的、該講的都講完，課下不留家庭作業(yè)，只讓同學(xué)們在家讀書，這樣就不用再為作業(yè)發(fā)愁了。

如果我是校長…

　　我是六年級作文9

我是平凡、普通的雨，沒有云朵那么飄逸，沒有陽光那么燦爛，也沒有風(fēng)那么輕盈.但是我的生活依然精彩、無憂無慮、自由自在。

當(dāng)天陰沉沉的時候，就是我即將來到人間的時候。雷哥哥和閃電姐姐都為我奏樂，我跳著優(yōu)美的舞姿，唱著悅耳的歌曲，從天而降。來執(zhí)行我的任務(wù)。

我到了田野里，看到喜不自勝的農(nóng)民伯伯好像在歡迎我的到來，＂雨姐姐，雨姐姐。＂是誰在叫我呢？我搖頭一看，原來是稻谷弟弟呀！我說﹕＂你叫我有

什么事嗎？＂稻谷弟弟說﹕＂我太無聊了，你可以陪我玩嗎？＂我說﹕＂可以呀，我們就玩起了捉迷藏。我藏在稻從里，稻谷弟弟怎么也找不到了。玩了一會兒，我就和稻谷弟弟說﹕＂我要去別的地方參觀了，再見。＂

我到了草地里，看見了小草表妹探出頭來，穿上綠色的衣服，格外美麗。我夸獎小草表妹﹕＂你今天顯得格外美麗。＂小草表妹說﹕＂是你滋潤著我，撫摸著我，我才會變得這么漂亮，真是要謝謝你呀?。⑽倚χ鴮π〔荼砻谜f﹕＂既然這樣那我一定多來找你玩，我先走了，再見。＂

我來到了大樹大媽那里，看著那綠油油的葉子，就好像是為大樹大媽披了一件綠色的衣服。我對大樹大媽說﹕＂你好，大樹大媽，很高興再次遇見你，你高大挺拔的身軀，好像是一位守護著家園的守護者。＂大樹大媽高興的對我說﹕“謝謝你的夸獎。”

當(dāng)我要去參觀校園的時候，彩虹姐姐突然朝我走來了，對我說﹕＂雨妹妹你的任務(wù)已經(jīng)完成了，快回去吧！回到了家，女王陛下給我了一個最特別的禮物……

我覺得這次來到人間參觀，很有意義……

　　我是六年級作文10

大家好，我是大自然中的風(fēng),我看不見，摸不著，但是我無處不在，你隨時都可以遇到我。

春天，我像一位慈祥的母親，輕輕滋潤著大地，使萬物復(fù)蘇。小草見到我變得更綠了，柳樹見了我便翩翩起舞，小溪見了我“叮咚，叮咚……”更加起勁的唱起來了……我原來這么受大家歡迎，我很高興。

到了夏天，太陽火辣辣地烤著大地，花兒蔫了，大樹一動不動好像停止了呼吸，小溪也拖著疲憊的身體緩緩前行，大家都沒精打采，我著急了，可是我不管如何努力，對大家也是無濟于事。這時，我聽見一戶人家女主人罵道：“這該死的風(fēng)去哪兒了，都快被熱死了?！边@戶人家的兒子附和道：“就是啊，風(fēng)在夏天好像跟我們玩捉迷藏似的，真是太熱了！”我聽了傷心極了……

秋天來了，我又恢復(fù)了往日的風(fēng)采，我吹紅了高粱，吹紫了葡萄，我給稻谷換上了黃金衣……我來到農(nóng)民伯伯的菜園里，農(nóng)民伯伯正在太陽下正在辛勤的勞作，看他滿頭大汗，我忍不住上前幫他吹了一口氣，農(nóng)民伯伯抬起頭，笑瞇瞇地說：“真涼快啊，好一陣秋風(fēng)！”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

冬天到了，我又變成了刺骨的寒風(fēng)，我在街上很小心的輕輕飄過，可是還是聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪洹皟鏊懒?，這風(fēng)真冷啊！”我真想對她說一句：“對不起，這是自然現(xiàn)象，我也沒變法改變，希望大家都能理解我?！?/p>

其實，我對人類的作用還是很大的，我可以為某些植物傳播種子，讓大自然變得更漂亮，我還可以發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電已經(jīng)被廣泛運用，我為人類節(jié)約了很多能源……可是，你們有時破壞地球生態(tài)平衡，出現(xiàn)了沙塵暴、龍卷風(fēng)……為人類帶來了災(zāi)難。希望你們保護好地球，愛護環(huán)境，讓我更好的為人類服務(wù)！