我的寶貝五年級(jí)作文示例

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：那天，我們班舉行了一個(gè)口語交際活動(dòng)——說說“我的寶貝”。早晨，一進(jìn)教室，就看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著鼓鼓囊... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

本文《我的寶貝五年級(jí)作文示例》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

【一】：我的寶貝（五年級(jí)/600字）

那天，我們班舉行了一個(gè)口語交際活動(dòng)——說說“我的寶貝”。

早晨，一進(jìn)教室，就看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著鼓鼓囊囊的東西，可就是不到時(shí)候不許別人看。我自然也不例外。

上課了，杜老師也提來了一袋東西，我們猜一定是老師的寶貝。只見他從袋子中搗出來三塊石頭，兩塊大的，一塊小的。他首先向大家展示了小的，像一個(gè)動(dòng)物的頭，眼珠鼓鼓的，真是栩栩如生。然后他讓我們看兩塊大的。他先把一個(gè)稍大一些的穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，再把一個(gè)橢圓的花石頭放上去。啊！神了，它們彌合得那樣好，那樣穩(wěn)，宛如一幅絕妙的山水圖。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。這時(shí)，老師介紹了他的石頭是在哪兒揀的，是什么質(zhì)地。最后他說：“我今天算是‘拋石引玉’，下面看同學(xué)們的了。”

老師的話剛講完，下面同學(xué)們的小手就像雨后的春筍，齊刷刷地舉了起來。

我第一個(gè)上臺(tái)，拿出了我最喜歡的3塊石頭向同學(xué)們展示?！翱?，這塊石頭是不是像一個(gè)貓眼睛呀！我給他取了個(gè)名字叫‘貓眼’。這兩塊三角形的石頭合起來就是個(gè)雙色菱形，好看吧！這都是我星期天在人家工地上去揀的?！?/p>

掌聲過后上臺(tái)的是李洛鑫同學(xué)。他從袋子里拿出一個(gè)東西高高地舉起，說：“同學(xué)們，這是什么？是長征二號(hào)火箭模型。這是我今年暑假到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀時(shí)買的。我長大了也要去從事航天事業(yè)，為祖國的航天事業(yè)作貢獻(xiàn)！”他那神氣的樣子可真夠同學(xué)們羨慕的。

隨后，李汀給我們看了她到西嶺雪山旅游的照片，講述了她們驚險(xiǎn)的旅游經(jīng)歷；斐天鳳給我們看了她到海南島旅游時(shí)拾到的一個(gè)大海螺；王博給我們看了他收藏的幾枚紀(jì)念幣……。

這節(jié)課，我們既向大家展示了自己的寶貝，又欣賞了人家的寶貝，還知道了不少離奇的經(jīng)歷，長了不少見識(shí)。嗨！那高興勁就甭提了。

【二】：我的寶貝（五年級(jí)/500字）

大人有大人的寶貝，小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖，媽媽的的寶貝是一本又一本的書。而我，一個(gè)八歲的小孩的寶貝，跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。

現(xiàn)在，我的寶貝是我不說話的朋友，她們和我一起玩。瞧，那金發(fā)的芭比娃娃，我叫她為美迪婭公主，頭上戴著金冠，穿著長長的禮服。我常常給她換裝，今天是金色的長裙，明天就是短短的緊身裙，反正每天都換花樣。我和她做朋友時(shí)，我也是跟她一樣高貴的公主，我也披著頭發(fā)，戴著金冠，學(xué)模特那樣優(yōu)雅地走路。

我這寶貝，我常常被我藏起來，我只愿和我的小妹妹玩。小妹妹今年才三歲，她是我舅舅的女兒，她還沒有到過我家呢。不過，我會(huì)等著她來的，那時(shí)我就會(huì)教她給娃娃換裝，哪怕她一次又一次地不會(huì)，我也會(huì)教她的，即使弄壞了娃娃的禮服，我也不介意的，因?yàn)樗俏易類鄣拿妹醚剑?/p>

我的寶貝有好多好多。有時(shí)，今天它們是我的寶貝，可明天就不是我的寶貝了。有時(shí)，它們昨天還不是我的寶貝，可今天就是我的寶貝了。

我想要更多更多的寶貝。我想我會(huì)一天天地長大，我的寶貝也會(huì)一天天地多起來，今天頭上戴的紅發(fā)夾，明天的明天，就可能是我的又一個(gè)寶貝了。

寶貝多真好！看這些寶貝，我就看到了以前的自己了。不信，你們也去找找自己的寶貝，看看是不是就找到了以前的自己呢？

【三】：我的寶貝（五年級(jí)/700字）

大家猜猜我的寶貝是什么？玩具？書？不不，我的寶貝是一只活潑可愛的比熊犬。

它從不挑食、飯量很大，所以，我給它取了個(gè)名字，叫“豬豬”。是不是很滑稽？

“豬豬”一身雪白的絨毛，蓬松而柔軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像極了一團(tuán)棉花糖。它的眼睛烏黑光亮，炯炯有神。濕濕的鼻子如同一顆閃著光澤的黑紐扣，兩只自然下垂的耳朵像俏皮的小辮子，可愛極了！

每當(dāng)我外出回來，“豬豬”一聽到我的敲門聲就會(huì)立馬沖出來，焦急而安靜地守在門口。門開了，它迫不及待地躍到我面前，不停地圍著我轉(zhuǎn)圈，那是在請(qǐng)求我抱抱它呢！于是，我蹲下身，伸開雙臂迎接它撲進(jìn)我的懷里。激動(dòng)的“豬豬”會(huì)狂舔我的雙手，嘴里“嗚嗚”的哼著。我則一邊緊緊地?fù)е?，一邊喚著“寶貝”。幾乎每天都?huì)上演這樣的“情感大戲”，我和它都是樂此不疲。

“豬豬”最愛聽我們說兩個(gè)字：“走吧！”因?yàn)檫@意味著它可以出門遛彎了！這時(shí)的它會(huì)緊緊地盯著遛狗繩，誰拿起狗繩，它就會(huì)寸步不離地跟著誰，好像在說：“拜托，請(qǐng)帶我出去走走吧，拜托！”那樣子別提有多逗了！

“豬豬”寶貝很“迷戀”我的`床，但是媽媽總覺得那樣不衛(wèi)生，只允許它洗過澡后才能睡到我的床上。久而久之，它熟悉了這個(gè)規(guī)律。每當(dāng)洗好澡，就會(huì)很乖很乖，默默地看著我，那眼神兒好像在說：“小主人，今天我可以睡你的窩窩嗎？可以嗎？可以嗎？”終于，它的深情請(qǐng)求柔軟了我的心，如愿以償?shù)厮M(jìn)了我的“窩窩”里。只見它這里嗅嗅，那里聞聞，瞇縫著眼睛心滿意足地睡著了。

轉(zhuǎn)眼間，“豬豬”三歲了，它完成了一項(xiàng)偉大的工作：生下了三只同樣可愛的比熊寶寶。它們的皮毛光滑油亮，萌態(tài)可掬。在“豬豬”辛苦地照料下，已經(jīng)漸漸睜開了雙眼

“豬豬”，我的寶貝，有了你，我的世界變得更加有趣、美好，真希望我們永遠(yuǎn)在一起！

【四】：我的寶貝（五年級(jí)/700字）

我的寶貝四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)一班陳穎姣那天，我們班舉行了一個(gè)口語交際活動(dòng)——說說“我的寶貝”。

早晨，一進(jìn)教室，就看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著鼓鼓囊囊的東西，可就是不到時(shí)候不許別人看。我自然也不例外。

上課了，杜老師也提來了一袋東西，我們猜一定是老師的寶貝。只見他從袋子中搗出來三塊石頭，兩塊大的，一塊小的。他首先向大家展示了小的，像一個(gè)動(dòng)物的頭，眼珠鼓鼓的，真是栩栩如生。然后他讓我們看兩塊大的。他先把一個(gè)稍大一些的穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，再把一個(gè)橢圓的花石頭放上去。啊！神了，它們彌合得那樣好，那樣穩(wěn)，宛如一幅絕妙的山水圖。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。這時(shí)，老師介紹了他的石頭是在哪兒揀的，是什么質(zhì)地。最后他說：“我今天算是‘拋石引玉’，下面看同學(xué)們的了。”

老師的話剛講完，下面同學(xué)們的小手就像雨后的春筍，齊刷刷地舉了起來。

我第一個(gè)上臺(tái)，拿出了我最喜歡的3塊石頭向同學(xué)們展示?！翱矗@塊石頭是不是像一個(gè)貓眼睛呀！我給他取了個(gè)名字叫‘貓眼’。這兩塊三角形的石頭合起來就是個(gè)雙色菱形，好看吧！這都是我星期天在人家工地上去揀的。”

掌聲過后上臺(tái)的是李洛鑫同學(xué)。他從袋子里拿出一個(gè)東西高高地舉起，說：“同學(xué)們，這是什么？是長征二號(hào)火箭模型。這是我今年暑假到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀時(shí)買的。我長大了也要去從事航天事業(yè)，為祖國的航天事業(yè)作貢獻(xiàn)！”他那神氣的樣子可真夠同學(xué)們羨慕的。

隨后，李汀給我們看了她到西嶺雪山旅游的照片，講述了她們驚險(xiǎn)的旅游經(jīng)歷；斐天鳳給我們看了她到海南島旅游時(shí)拾到的一個(gè)大海螺；王博給我們看了他收藏的幾枚紀(jì)念幣……。

這節(jié)課，我們既向大家展示了自己的寶貝，又欣賞了人家的寶貝，還知道了不少離奇的經(jīng)歷，長了不少見識(shí)。嗨！那高興勁就甭提了。

指導(dǎo)教師：杜聰

我的寶貝2005-05/11160','',''11160

【五】：我的寶貝（五年級(jí)/800字）

要說寶貝，我的寶貝不是玩具熊，不是小倉鼠，而是一支水筆。

從上小學(xué)起，我就愛逛文具店買筆。不到一年就收集了各種顏色，各種材質(zhì)，各種款式的筆。一天，我又和好朋友在文具店里看筆，正糾結(jié)到底買哪支時(shí)，好朋友拿起一支筆說：“買這支吧，它會(huì)給你帶來幸運(yùn)。我上次也買的這支筆，考試的時(shí)候用了它，竟然考了100分！”我一聽趕緊仔細(xì)地看了看這支筆。它其貌不揚(yáng)，淡藍(lán)色的塑料筆桿上刻著六個(gè)金色的小字“越努力越幸運(yùn)”。“真有這么神奇嗎？”于是，我將信將疑地買了這支筆。

回到家，我隨手把這支筆扔進(jìn)了筆袋。每次寫作業(yè)時(shí)，我照常挑選那些華麗的筆用，然后一邊寫一邊玩賞。由于注意力不集中，我經(jīng)常寫錯(cuò)字或是計(jì)算錯(cuò)，可是我不以為然，依舊樂此不疲。而那支普通的水筆似乎從未被我放在心上。一天，老師宣布明天要進(jìn)行測(cè)試，讓大家今晚回家好好復(fù)習(xí)。一回到家，我就看起了心愛的動(dòng)畫片，把考試的事拋到了九霄云外。

考試開始了，因?yàn)槠綍r(shí)沒怎么用心預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我心里七上八下的，擔(dān)心考不好。突然，我看到了那支“幸運(yùn)”筆，立刻有了主意。我默默地對(duì)著這支筆祈禱：“請(qǐng)你保佑我所有的題目都會(huì)做，不要寫錯(cuò)”接著，我就拿起這支筆答卷。前面幾道題都很簡單，可是做著做著就被一道選擇題難住了。我輕輕咬著筆桿，然后隨便選了個(gè)答案寫上去，心想：“幸運(yùn)”筆一定會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)的。

公布成績的那天，我激動(dòng)地握著那支“幸運(yùn)”筆，以為會(huì)拿到優(yōu)秀的成績。誰知，當(dāng)卷子發(fā)下來后，89大分出現(xiàn)在眼前。我氣得怒發(fā)沖冠，狠狠地把“幸運(yùn)”筆丟進(jìn)了筆袋里。這時(shí)，筆桿上那幾個(gè)字再次映入我的眼簾?！霸脚υ叫疫\(yùn)，越努力越幸運(yùn)”我默念著，突然恍然大悟。是啊，要先努力才會(huì)有幸運(yùn)。這次考試考得不好，不是筆沒有給我?guī)硇疫\(yùn)，而是我自己沒有付出勤奮和努力。

從那以后，這支筆成了我的寶貝。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶，注意力不集中時(shí)，只要看到它就會(huì)立即改正?！霸脚υ叫疫\(yùn)”，這是真的?，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)名列前茅，數(shù)學(xué)和英語還考過好多次100分呢！雖然這支筆已經(jīng)很舊了，那幾個(gè)字也不再清晰了，但是它卻在我的心里深深刻上了那幾個(gè)大字，為我?guī)砹艘簧男疫\(yùn)。它，是我心目中永遠(yuǎn)的寶貝。

以上就是關(guān)于《我的寶貝五年級(jí)作文示例》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！