【推薦】中考作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的中考作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考作文 篇1

人生最大的價值，不是模仿別人，而是完善自我。只有成為自己，才能做生活真正的主角；只有成為自己，才能擁有幸福和快樂。

梅花自有梅花的神韻，牡丹自有牡丹的資質(zhì)，丁香自有丁香的芬芳，而每個人都有屬于自己的陽光和土地。如果你是一塊鵝卵石，就不要抱怨不能成為一塊美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗；如果你是一彎月亮，就不要抱怨不能發(fā)出太陽的光芒。因為，成為自己，做真正的自己比什么都重要，自己身上的魅力，別人是不具有的；自己身上氣質(zhì)，別人是不具有的；自己身上的特點更是別人不具有的。不要輕視自己，也不要隨便地否認自己，盡管自己很平凡，要知道平淡中孕育著奇跡。每個人都蘊藏著巨大的潛力，只有你充分地相信自己，你同樣也能創(chuàng)造了不起的佳績。

當然，假如你是一匹駿馬，就決不能滿足蝸牛的步履；假如你是一只鯤鵬，就決不能滿足于燕雀的志趣；假如你是一樽金佛，就決不能滿足于門神的位置。要發(fā)揮自己的最大潛力，去創(chuàng)造一個又一個成績，我們不能僅僅滿足自己的現(xiàn)狀，要去挑戰(zhàn)一個又一個極限，這樣，才能讓自己變得更堅強。要似一棵松柏，在寒冷中依然挺拔；要似一株臘梅，在風雪中依然傲立；要似一粒蚌，在磨礪中依然明亮。成為自己，在生活中挑戰(zhàn)，在生活中磨礪，在堅強中成長。自己就是自己，沒有人能代替。

人貴有自知之明，也許，你并不真正的了解自己。小草雖弱，卻有“野火燒不盡”的頑強；春筍雖柔，卻有石破天驚的堅韌；山溪雖淺，卻有直奔大海的意志。別小看自己，因為自己身上的無窮潛力，只有自己才能發(fā)揮出來，就讓我們成為自己，做真正的自己。不要跟任何人比，就只跟自己比，超越自己，就是戰(zhàn)勝了別人，讓我們用心去營造新的人生。

生命因成為自己而變得精彩，也只因做真正的自己而更加充實，讓我們用真誠的心去創(chuàng)造一個又一個輝煌的頁章。

中考作文 篇2

夕陽西下，落日黃昏，我庭步于公園里。碎步細走，每一處留下的很急如此清晰，不是我不愿輕輕掠過，只怪兩旁雜草叢生，阻擾前進的步伐。

邁入一棵蒼天大樹前，它的`歲月里，我想到了很多很多，枝葉繁盛，主干堅硬，要經(jīng)受些許才能達到如此?撫心自問，如果我是它，能否如此的成長呢?在根的周圍，生長著花兒和小草。記憶里，那棵大樹從未被人工修理過，也未曾被裝飾過，周圍的花兒和小草卻經(jīng)常停止呼吸，由新生來代替它們。

大樹是幸運的，也是痛苦的。

幸運的是它還活著，可以繼續(xù)成長，為社會做一份貢獻。保存著生命，不像其它植被一般面臨死亡，不僅僅如此。它也有自己的夢想成為一棵蒼天大樹，為人們遮擋太陽。給老人們一個歇息的地方?，F(xiàn)在它的夢想達到了，經(jīng)過光陰的錘煉，比以前更加精神百倍。

期間也偶爾踏著自己的淚水與汗水。風雨降來時，無人幫助它，孤零零承受雨滴的打擊，自然災害來了，他/它只能挺直腰桿立在那里堅強的接受。過后，也許還會得到一些人類的發(fā)泄或動物們的侵害。

一次次磨難它挺過來了，無私的奉獻精神依舊留著，增添著成熟、穩(wěn)重等標志。堅強的它迎來未來的幸福與美好。讓自己生活得身心舒適。

想著這些，心中堅定了一份信念--不畏懼、不退縮，成功在堅強之后。抬起頭，望著天空，夜色的簾子已拉上，重新回去時，發(fā)現(xiàn)掠過的痕跡不再那么明顯。

中考作文 篇3

小中考的成績出來了，優(yōu)異的成績背后是我們的努力。

從考場出來后，我并沒有很興奮，因為即將面對期末考試，而且還有很多天才能知道小中考成績。雖然是不算成績了，但也畢竟是我的第一次重要考試，所以心里很不安。

那幾天有人在網(wǎng)上發(fā)了三門課的答案，雖然知道可能會失望，還是忍不住看了下，果然很失望。因為很多題我寫的跟答案很靠近，但是并不標準，可以算對也可以算錯，所以我并不敢確定分數(shù)。

我安慰自己不要在意，已經(jīng)拼搏過了，沒有遺憾，成績出來再說。但是，心情總會受這件事的影響，有時會突然想到成績，又聯(lián)想到前一段時間的付出和努力，心里很不甘心。有時，還會悄悄落淚。家長會時老師說七月一號出成績，離七月一號越近，我的心就越緊張。

到了七月一號下午，老師說可以查成績了，我趕忙打開網(wǎng)站，輸入考試號和身份證號。我還沒等反應過來，成績就出現(xiàn)在了我面前，一切如我所愿，四個A。但是這一刻，跟我想象中的多個畫面都不一樣。我只是微微一笑，把結果告訴了爸爸媽媽和老師，等待著同學們發(fā)成績。

一會兒，大多數(shù)人都查出了成績，有的人考得好，興奮無比，有的人成績不理想，自責不已。塞翁失馬，焉知非福，考得不理想并不一定是一件壞事，重要的是初四這一年的五門課。小中考成績跟我們上一階段的努力是成正比的，我們要吸取這一次的經(jīng)驗和教訓，把它用到初四這一年。

成績已經(jīng)定格，我們就不要管了，利用好這個暑假，拼初四。

中考作文 篇4

語文作文在中考中是最拉分的，所以對于很多作文不太好的同學來說，就會覺得語文提分很困難，其實仔細分享語文高考卷，原來這里面是有很多竅門的，總體來說，寫好語文作文很簡單、也很容易。

1.摘記

在你的孩子學習寫作之前，對他給你講的故事、夢想、奇遇等等要表現(xiàn)出極大的興趣，并隨時摘記下來。注意：在他能夠有自己的見解而且可以說得頭頭是道的地方，不要輕易披露出家長的看法--孩子往往會對自己的言談中所顯露出的隱約可見的奇妙之處備覺欣慰。

2.墻壁的魔力

孩子們都喜歡在墻壁上畫呀寫的。利用這種嗜好鼓起他們創(chuàng)造的勇氣，掛一塊黑板，或者找張牛皮紙貼在墻壁上，隨他盡情畫寫。

3.筆記

使你的孩子養(yǎng)成記筆記的習慣--"我要去吉米家，我們打算玩壘球。"像這樣信手寫來，給他隨時準備好紙和筆。

4.寫標題

給你的孩子買本紀念冊，再送給他一些圖片，讓他貼在紀念冊里，寫出每張圖片的標題。

5.記日記

送給你的孩子一個日記本，鼓勵他持之以恒地寫日記;或者，幫助他裝訂一份自訂的日歷--留下許多空白頁，使他得以記下每天的所見所聞。

6.寫故事

給孩子一些稿紙，讓他練習寫一些短篇故事、短文或記敘一篇家史等等。

7.寫信 對一個兒童來說，要想收到信件的唯一辦法就是先給別人寫信。鼓勵他給親友寫信，或者建議他結交一位通信的伙伴。 8.觸覺游戲

做一只盒子--做得大一點，摳上一個足以伸進一只拳頭的窟窿。把各式各樣的東西放進里面，讓他們(孩子)去摸這些東西，然后請他們描繪自己的感受。

9.熒光屏的啟迪

孩子們很少懂得電視節(jié)目和電影的演出始于寫作的稿本，假如他們對手稿為何物還不甚了解，那么就到圖書館借一本給他們瞧瞧，鼓勵他們創(chuàng)造出自己的手跡。

10.循序善誘

下一次你可以先寫個開頭，然后讓稍大點的孩子接著寫下去，確信他對此是一絲不茍、嚴肅認真的。"轉向綠色的街道。"不錯!下一步如何走法呢?請他斟酌整個旅程的路線，用盡量完美的詞句表達出來。

中考作文 篇5

中考作文試卷中暴露出來的一些問題，讓閱卷老師很頭疼，也使不少考生成績下降。這些問題主要表現(xiàn)在四個方面：

一、龍飛鳳舞，字跡潦草

從湖南某市一萬多份作文的卷面來看，字跡完全看不清的多達５００份以上，勉強看得清的占１／３，真正稱得上美觀的試卷只有３％。主要有三種情況：一是少部分同學對于漢字的書寫特點沒有掌握，不會寫字；二是有些同學雖然態(tài)度端正，但由于平常沒有注重練習，寫出來的字不是東倒西歪，就是參差不齊，無法辨認；還有一部分同學字寫得不錯，但由于書寫基礎不太好，書寫時缺乏耐心，以致字跡潦草。從評分看，書寫分一般占４分，但它給作文帶來的損失遠不止這個分數(shù)，閱卷老師反映，對于無法看清的文章，評分是同類文章中最低的，６０分作文評分一般在２０—３０分之間。相反，少數(shù)書寫美觀的作文，文章沒有太大的特色，但評分往往比同等文章要高出２—４分。

二、非驢非馬，文體不清

近年來，中考作文難度有所下降，體裁已不再進行單一地限制，試題一般都有除詩歌外文體不限的提示，考生可以自由地選擇最擅長的文體進行寫作，但是從考場作文情況來看，不少同學誤以為淡化文體就是不要文體，文體不限就是取消文體，致使所寫的文章文體特點不突出，有的文章開頭像議論文，有論點，也有論據(jù)，可寫著寫著就變成了記敘文；有的文章寫成了記敘文，可又缺少時間、地點、事件等要素，這樣的文章自然無法講清道理，寫清故事，顯得不倫不類。

三、東拉西扯，切入太慢

考場作文時間性特別強，一般五、六百字就行了，這就要求我們能夠迅速切入主題。雖然不要求同學們寫出虎頭的效果，但簡潔明了是最起碼的要求?？紙鲎魑闹谐Ｒ姷膯栴}有兩種：一是沒有注意文章的布局，隨心所欲。一篇以《感激》為題的中考作文，一位同學用四個自然段，寫了同學、老師對自己的關心與幫助，到結尾時才出現(xiàn)一些讓人感動的畫面，這樣，文章就顯得主次不分，情節(jié)不集中，這類文章一般只能評為三類或四類文；二是一些寫作基礎較好的同學，總想把最好的內(nèi)容、最美的句子全寫下來，出現(xiàn)了詞語堆砌、拖沓冗長的問題。一篇題為《享受家庭的樂趣》的中考作文，第一段就用了２００多字的景物描寫，語句雖美，但由于沒能抓住重點，文章還是落入了三類文的行列。

四、內(nèi)容造作，情虛意假

從全國各地的中考作文題目來看，不少試題有敘說真實故事或?qū)懗稣媲閷嵏兄惖囊?，一些同學為了讓所寫的事情意義深刻，所寫的人物形象高大，喜歡憑空編造，任意拔高，結果出現(xiàn)了內(nèi)容虛假的情況，２００２年湖南某市一萬多份中考作文中，這類文章達到了５０％左右。有的寫父母雙亡，有的寫親人患絕癥，有的寫自己斷腿斷手，有的寫掉到了急流中由于缺乏生活，生編硬造時鬧出了不少笑話，這類作文最讓閱卷老師頭疼，評分也往往偏低。如一位農(nóng)村考生在《感激》一文中說：洪水暴發(fā)時，解放軍給村民送來了海鮮，城里的小朋友給自己簡易的住房安上了空調(diào)，內(nèi)容如此失實！